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Unit2
I’llhelptocleanupthecityparks.;Tobeabletothanksomeoneindifferentsituations;
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Toidentifythepartofspeechandtoreinforcevocabularybywritingappropriatesentences.;Howmuchdoyouknowaboutaguidedog?
Doyouknowanymoviesaboutguidedogs?;Lookatthepictureandguess.;Howdoyouusuallythanksomeonewhohelpsyou?Discussthiswithapartner.;BenSmith;What?kind?of?people?does?a“doghelper”?help?;disabledpeople;;;;Readquicklyandmatch.;Findthemainideaofeachparagraph.;Readtheletterandanswerthequestions.;givingmoneyto;BenSmithisa_________man.Hehasmany__________inhislife.Hecan’t_______his_______orlegswell.Somenormalthingslikeansweringthetelephone,________andclosingthedoors,or_________thingsaredifficultforhim.But“Lucky”,thedog-helper,makes___________tohislife.Luckyisafantasticdog.Itisvery_______and___________manyEnglishwords.LuckycanunderstandBenwhenhegiveshimorders.;Mainroles;;;1.group(adj./n.)
_____________________________________________
2.disabled(adj./adv.)
_____________________________________________
3.difference(adv./n.)
_____________________________________________;4.imagine(v./n.)
________________________________________________
5.difficulties(n./adj.)
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6.normal(adv./adj.)
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7.training(adv./n.)
________________________________________________
8.kindness(n./v.)
________________________________________________;Usetheinformationinthelettertomaketruesentencesbymatchingthedifferentparts.;Inwhatotherwaysdoyouthinkdogsareabletohelppeople?;2.Whatotheranimalscanwetraintohelppeople?;_________________?建起;设立??
_________________残疾人
_________________?影响;有作用
_________________?接电话
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