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高中历史必修1材料题训练.docVIP

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高中历史必修1材料题训练〔4道〕

一、中国古代专制主义中央集权制度

1.阅读以下材料:

材料一

秦朝三公九卿示意图唐朝三省六部示意图明朝中央机构示意图

材料二当代史学家对君主专制中央集权国家权力运行的规律作了如下总结:皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承当政务,逐渐演变成正式的辅政机构。当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选出一些人承当政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺其实权,仅保存虚衔或使之变为荣誉职称。然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强……这种不断的转移与分散,是封建国家权力运行的根本规律。

材料三秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。

汉有天下,矫秦之枉,徇周之割,剖海内而立宗子,封功臣。郡国居半,时那么有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。

——柳宗元《封建论》

材料四地方重大民政事务必须呈报中书省,军政要务那么需呈报枢密院。没有来自中央的旨诏,地方官员既不能更改赋税征收制度,也不得调动军队。此外,地方官员还要定期朝

见皇帝,向皇帝述职。

——人教版《历史》必修一

材料五清朝疆域全图〔1820〕见右图。

请答复:

〔1〕根据材料一,简要分析概括相权的变

化过程。

〔2〕根据材料一、二,结合所学知识归纳

汉、宋、清为加强专制主义采取的相

应措施。

〔3〕根据材料一、二,结合所学知识,归纳出我国古代君主专制演进的趋势。

〔4〕根据材料三,请答复在秦朝和汉朝,地方的行政制度发生了什么变化?柳宗元对这

两种制度有什么不同评价?结合所学知识,分析秦朝地方行政制度特点?

〔5〕根据材料四,请答复这是什么时候的什么行政管理制度?这种制度对于当时和后世

有什么影响?结合所学知识,从秦到清朝的地方行政制度的变化表现出什么趋势?

〔6〕根据材料五,近代中国幅员是在什么时期根本确立的?为稳固统一的多民族国家,

清朝实行的边疆政策的根本原那么是什么?设立什么机构管辖?尤其是在西南地区,

清政府实行了什么政策,该政策有何作用?

〔7〕综上,结合材料和所学知识,谈谈你对专制主义中央集权的认识?

答案:

〔1〕秦朝由丞相辅佐皇帝处理全国政务;唐朝三省长官都是宰相,相权被分割并相互制

约;明朝废丞相,皇帝直接掌管六部。

〔2〕汉朝:汉武帝频繁更换宰相,并任用身边侍从等为尚书令、侍中,形成“中朝”决策

机构,限制三公权力。宋朝:中书门下行使宰相权力,设置枢密使、参知政事和三司

使,分割宰相的军权、行政权和财政权。清朝:设置军机处。

〔3〕相权不断削弱,皇权不断加强。

〔4〕秦朝到汉朝地方行政制度变化:从郡县制变成了郡国并行制。柳宗元认为:郡县制能

使中央有效的管理地方,从而维护国家的统一;郡国并行制的实行,封国的出现,使

地方割据势力增强,威胁到国家的统一。郡县制特点:中央垂直管理地方,郡县长官

一概由皇帝任免调动,不得世袭。

〔5〕这是元朝行省制。行省制影响:便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别

是调整好中央和地方的关系起到了重要作用。这也是中国行政制度的一大变革,对后

世影响极大,是省制的开端。趋势:中央集权加强,地方势力削弱。

〔6〕中国幅员在清朝康熙、雍正、乾隆时期确立。原那么:尊重各民族的社会习俗和宗教信

仰,笼络各民族的上层分子;大事集权,小事放权,因地制宜进行行政管理。设立理

藩院管理边疆民族事务。在西南,实行改土归流。作用:大大加强了中央政府的统治。

〔7〕认识:有利于多民族国家的统一和稳固;有利于社会的安定和封建经济文化的开展和

繁荣;有利于集中人力、物力、财力进行大规模经济建设。但到封建社会后期,阻碍

了生产力的开展和社会进步;专制极易造成政治的腐败;严重扼杀了社会创造力和思

想的开展。

二、近代中国维护国家主权的斗争

2.阅读材料,答复以下问题:

材料一签订《南京条约》材料二签订《马关条约》

材料三签订《辛丑条约》

材料四日本军国主义妄图独占中国由来已久。……1868年开始的明治维新以后七十余年,日本发动和参与了一系列侵略战争。……九一八事变以后,日本侵略者从国民党政府手中相继夺去大局部重要城市,占领了东北、华北、

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