2025年部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后作业布置及答案 .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后作业布置及答案

一、看拼音，写词语。

yǎnzòucìjīkēlìshìxiànnǎodai

chūxiàtánqíntuǐjiǎoyánliàoqiāogǔ

二、照样子，写词语。

（1）咕噜噜（ABB式）__________________

（2）荡来荡去（ABAC式）__________________

（3）考虑考虑（ABAB式）__________________

三、比一比，再组词。

虾（_______）既（_______）烈（_______）福（_______）苔（_______）

吓（_______）即（_______）列（_______）副（_______）台（_______）

四、填字组词。

五彩（____）纷糊里糊（____）细嚼慢（____）

摇头晃（____）眼（____）手快秋（____）气爽

五、选一选，填一填。

细微稍微

1.李丽用放大镜来看（______）的东西,或者阅读字很小的书。

2.这件瓷器要是（______）精致一些,就可以算作艺术品了。

央求要求

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

3.可他又怕再去剃头店受折磨,就（______）我替他剪头发。

4.班主任（______）我们要按时认真完成家庭作业。

六、根据课文内容，回答问题。

__________________，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，

__________________。

这首诗从_________（时间）写起，描写了_____个场景，表达了诗人

__________________________。

七、阅读古诗，回答问题

清明

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

1．这首诗的作者是________代诗人___________。

2．理解下面词语的意思。

清明：纷纷：.

欲断魂：借问：.

3．清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“______”

却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很______、凄凉的，再加上春雨

________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。

然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己

能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片

________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常_________、明快。

4．古诗前两句的