六年级下册数学课件人教版第2课时 统计-课件.ppt

数学六年级下册课件

人教版;R·六年级下册;旧知回顾;平均身高=;六（1）班同学身高、体重情况如下表。;1.在某市举行的青年歌手大奖赛中，11位评委给一位歌手的打分如下。

（1）这组数据的平均数是多少？;（2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少？你认为这样做是否有道理？为什么？;（2）（9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2）

÷9≈9.57（分）

有道理。因为平均数与一组数据中每个数都有关系，易受极端数字的影响，所以为了减小这种影响，在评分时去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均数是比较合理的。;2.根据统计图回答下列问题。;3.下面是国家统计局发布的我国人口数据及年龄结构统计表和统计图。你能发现什么？;0-14岁的人数在减少，65岁以上的人数在增加，人口老龄化加剧。;;练;二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上，小学组的一位选手演讲结束后，评委给出的分数分别是6分,8.5分,8.4分,8.9分,8.8分,8.3分,8.5分,8.7分,8.4分,8.5分。

1.先去掉一个最高分,再去掉一个最低分,这位选手的平均分是()分。(得数保留一位小数)

2.如果不去掉一个最高分和一个最低分,那么这位选手的平均分是()分。;二、在“我们都是追梦人”演讲大赛上，小学组的一位选手演讲结束后，评委给出的分数分别是6分,8.5分,8.4分,8.9分,8.8分,8.3分,8.5分,8.7分,8.4分,8.5分。

3.哪种评分方法更合理呢?说说理由。;谢