人教部编三年级下册语文精品教学课件 第三单元 中华优秀传统文化 8 第三单元 考点巩固.ppt

第三单元中华优秀传统文化寻根中华传统，增强文化自信第三单元考点巩固易读

错字屠苏(sū)灵魂(hún)酒家(jiǔ)兄长(xiōnɡ)存在(cún)普通(pǔ)粗糙(cāo)蔡伦(càilún)社会(shè)拱桥(ɡǒnɡ)摊贩(fàn)官吏(lì)易写错字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”。异：上半部分是“”。录：下半部分是“”,不要写成“水”。创：左边第二笔是“点”。多音字??常考词语1.词语听写：世界伟大记录保存大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本欧洲社会石匠设计创举冲击节省不但而且各自似乎体现人民智慧才干历史造纸术阿拉伯赵州桥2.四字词语：学富五车世界闻名双龙戏珠名扬中外来来往往形态各异清清楚楚重点句子这座桥不但坚固，而且美观。(这是一个过渡句，起承上启下的作用。既承接了上文介绍的“坚固”，又引出了下文“美观”的内容。这样的表达方式，使文章更有条理。)课文理解1.《元日》描写了春节除旧迎新的景象。《清明》描写了诗人在清明时节孤身行路时落魄的感受和伤感的心情。《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人独在异乡，在重阳节想起远方的亲人登高、插茱萸的情景，体现了诗人深深的思乡思亲之情。课文理解2.《纸的发明》讲了东汉蔡伦改进造纸术的事。中国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。3.《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的坚固和美观，赞美了中国古代劳动人民的智慧和才干。4.《一幅名扬中外的画》通过对画上人物、场景等细节的介绍，诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因。园地知识1.能按活动的步骤，介绍某一次手工活动的过程：例：他(蔡伦)把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。仿写提示：①“剪”“切”“浸”“捣”“捞”“晒”等动词准确地说明了造纸的步骤；②用“再”等表示顺序的词使语言连贯自然。园地知识2.能围绕一个意思把一段话写清楚：例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车……仿写提示：①先总说后分说；②用上排比的修辞手法。3.日积月累：文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切