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第3课古代西亚、非洲文化练习
一、单选题
1.中世纪以来,除了坚定的信仰和强大的军事力量,阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和新思想,伊斯兰的文化遗产在现在通行于英语中的许多词汇里也有充分的反映,比如tariff(关税)、bazaar(集市)、sugar(糖)等。材料意在说明,阿拉伯人(???)
A.充当了东西方文化交流的桥梁 B.引发了物种和商品的区域流动
C.推动了人类文明的交流和融合 D.促进了欧洲文化的发展和进步
2.柏拉图说,“埃及艺术在一万年间没有任何变化”。据考证,古埃及的历史大约从公元前31世纪一直延续到公元前11世纪。在这个过程中,虽然艺术风格有一定的变化,但基本的样式始终保持着。造成这一现象的原因可能是当时埃及(???)
A.楔形文字利于文化传承 B.城市国家较为普遍
C.艺术样式长期领先世界 D.农业生产相对稳定
3.在距今约4000年的两河流域阿卡德王朝,书吏发挥着重要作用。他们是在行政、司法、经济等领域负责书写文件的官吏,掌握着楔形文字的识读与书写,还了解数学计算与法律条文,其中不少人可晋升到高级职位。材料反映了当时(???)
A.完善的官僚选拔机制的形成
B.中央集权的君主制国家建立
C.楔形文字凸显当地文化成就
D.文书成为国家管理重要手段
4.《汉谟拉比法典》明确规定,如果由于谁的过错而使堤防决口并淹没他人的田地,犯罪者要赔偿损失;因为失职而使租种王室土地的农民得不到水因而造成歉收,地方官便要为农民交纳所欠的租金。这说明古巴比伦(???)
A.建立了系统完备的法律体系
B.注重对农业生产的保护
C.侧重对公民私有财产的保护
D.农业灌溉技术世界领先
5.腓尼基字母是公元前一千多年前由居住在地中海沿岸的腓尼基人在埃及象形文字的基础之上创造而成的第一批字母文字。后来犹太人使用的希伯来字母、阿拉伯地区使用的阿拉伯字母等都可以追溯到腓尼基字母。这反映出以腓尼基字母为代表的古代世界文明(???)
A.都来自于同样的文化源头
B.受到地理位置的影响较大
C.在交流和借鉴中不断丰富
D.具有农耕文明的显著特点
6.公元前3500年苏美尔人发明了“楔形文字”后,西亚地区的阿卡德人、亚述人、赫梯人等对楔形文字略加改造成为本民族的文字,古埃及的象形文字也深受楔形文字影响,由此形成了一个以苏美尔为中心的“楔形文化圈”。这说明(???)
A.楔形文字是世界上最古老的文字 B.苏美尔人引领西亚文明进步
C.两河流域文明处于世界领先地位 D.文化交流推动区域文明发展
7.有学者认为,受翻译运动的影响,那些希腊语版本早已遗失的古希腊哲学和其他科学著作才得以成为古代重要的文化遗产。现代欧洲文明体系的形成,正是得益于这些来自沙漠的游牧人旺盛的好奇心和他们对古代文化的不懈学习和吸收。这一观点(???)
A.论证了阿拉伯人引领文化发展潮流 B.指出了阿拉伯文化的成就和特点
C.旨在强调阿拉伯人吸收创新的意义 D.意在揭示阿拉伯文化繁荣的原因
8.下图是约公元前3000年两河流域一位名为GAR.AMA的书吏签名,是已知最早的个人签名。这可以用来说明当时(???)
A.印章文字的成熟 B.精英阶级的审美
C.个人身份的认同 D.文明交流的成果
9.公元前218年的一天,一个希腊人在托勒密埃及行走时,与一个埃及妇女发生冲突。后者把尿倒在希腊人身上,而且拒绝遵数。这个希腊人写信向托勒密埃及的国王控告说:我请求你“不要坐视一个埃及女入这样无迎地侮辱我”,“我是一个希腊人,一个外地人”。据此可知(???)
A.希腊化世界存在文化冲突 B.旅群认同会影响司法判决
C.不同族群法律地位不平等 D.埃及妇女的社会地位较高
10.记载史诗《吉尔伽美什》的不同版本泥版,不仅发现于美索不达米亚,还发现于叙利亚、利凡特和安纳托利亚等地;史诗还被翻译成许多语种,如赫梯语、胡里语等。这说明,《吉尔伽美什》(???)
A.所产生的影响的范围较为广泛 B.是世界上现存最古老的史诗
C.是研究两河流域史的唯一史料 D.能证实楔形文字的创造过程
11.居住地的自然环境、社会经济发展水平影响着民居建造。古代某地人们用黏土和芦苇混合制成的砖块建造房屋,用木材作支撑屋顶的栋梁。据此判断,该类型民居是(???)
A.古代两河流域 B.北京门头沟 C.古罗马高层住宅 D.印第安人居住的
12.某博物馆中存放着约公元前3100年左右雕制而成的一块石板。画面中国王头戴白冠,手握权杖,正在击败一个跪伏在地的俘虏。其前方,鹰神荷鲁斯站立在一丛莎草之上,手中牵着一条绳子,套住了一名三角洲居民的头颅。该浮雕所代表的文明(???)
A.编制了故事集《天方夜谭》 B.创作了《吉尔伽美什》史诗
C.创造并使用了楔形文字 D.发明了世界上最早的太阳历
13.一位阿拉伯旅行者曾这样写道:埃及人的尼罗
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