PLC技术应用 （S7-200 SMART）项目三 功能指令及其应用.pptx

项目三功能指令及其应用

任务8花式喷泉控制

CONTENTS02PLC数据类型与寻址方式花式喷泉的工作原理0103功能指令表示形式学习任务及学习目标0004花式喷泉控制

学习任务及学习目标学习任务在公园、广场上，我们经常看到喷泉，喷泉跟着音乐的节奏，晚上加上灯光的效果，能给人们增添美轮美奂的视觉和听觉盛宴，培养了人们美好的生活情操。如图8-1所示为喷泉景观。那么花式喷泉是如何实现的呢？我们本次任务就来学习花式喷泉的控制方法。在本任务中，同学们结合所学习的知识和设备，设计一个花式喷泉的控制程序，要求实现下面控制要求，具体要求如下：图8-1喷泉景观

学习任务及学习目标学习任务（1）用两个按钮实现系统的启动和停止控制，按下启动按钮，系统运行，按下停止按钮，系统停止运行。（2）共8个喷头，每个喷头受一个电磁阀控制，电磁阀得电，喷头喷水，电磁阀失电，喷头停止喷水，实验时可以用灯来模拟。（3）系统启动后，按下面的要求实现花式喷水：第一步：所有喷头全部喷水，持续时间5s；第二步：所有喷头全部停止喷水，持续时间3s；第三步：从第一个喷头逐个开始喷水，间隔时间为1s，全部喷水后持续3s；第四步：从第一个喷头逐个停止喷水，间隔时间为1s，全部停止喷水后持续3s；第五步：单数喷头喷水，持续5s，然后单数喷头停止喷水，停2s；第六步：双数喷头喷水，持续5s，然后双数喷头停止喷水，停2s；第七步：从第一个喷头喷水，持续2s，然后换成第二个喷头喷水，以此类推，第八个喷头喷水2s后停止，停止持续3s后从第一步开始循环。（4）在触摸屏画面上绘制两个按钮，分别为启动和停止，功能与实际按钮功能一致；在触摸屏中绘制8个指示灯，用来表示喷泉的8个喷头，与实际指示灯联动。

学习任务及学习目标学习目标（1）通过查阅资料了解花式喷泉的工作原理和类别；通过观察了解花式喷泉不同花式的控制方式。（2）通过实训能熟练掌握数制的概念和不同数制之间的转换；通过学习掌握位、字节、字、双字的概念，能够使用这些寻址方式完成相应控制功能；掌握传送、比较、移位指令的功能和使用方法。（3）熟练掌握触摸屏按钮和指示灯的组态方法，实现控制功能。在掌握基本功能的基础上，自己观察生活中喷泉的实际控制方式，撰写控制要求，培养独立思考和举一反三的能力。小组共同完成实训任务，提高学生的动手能力，培养学生职业素养、沟通能力和团队协作能力。

花式喷泉工作原理01

花式喷泉的工作原理习在生活中，经常在广场、酒店、公园、景点看到各式各样喷泉，喷泉是一种将水或其他液体经过一定的压力通过喷头喷洒出来具有特定形状的组合体。喷泉喷射出优美的水姿，供人们观赏，它是一种水景艺术，体现了动静结合，形成了明朗活泼的气氛，给人们美的享受。一、喷泉的工作原理喷泉就是用水泵将水从水面或地面通过喷头喷射出来，有的喷泉是一个水泵带一个喷头，有的是一个水泵带多个喷头，如果几个喷头喷射的时间和高低相同，就可以用一个功率大点的水泵带多个喷头，如果喷头喷射的时间和高低不同，就需要每个喷头用一个水泵驱动。喷射出水柱的形状是由喷头的形状决定，常用的喷头有直射喷头、冰塔喷头、涌泉喷头、花柱喷头、雾状喷头、孔雀开屏喷头、扇形喷头、旋转喷头等二十多种。如图所示为是常见的几种喷头和喷射出水花的形状。

花式喷泉的工作原理习一、喷泉的工作原理

花式喷泉的工作原理习一、喷泉的工作原理喷头喷射出水柱的高低取决于水压和喷头的截面积。喷头的水压大小取决于水泵的功率的大小，水泵输出的功率越大，喷头水压越大，喷出的水柱就越高，相反，水泵输出的功率越小，喷头水压越小，喷出的水柱就越低。在水泵输出压力恒定的情况下，喷头的截面积越小，喷头的水压越大，喷出的水柱越高，喷头的截面积越大，喷头的水压越小，喷出的水柱越低。通常喷头的形状和截面积是固定的，如果水泵输出功率也是不变的，那水压也是固定的，那么喷出的水柱的高低就不变。如果想实现喷泉水柱高低变化，就需要改变水泵的输出功率，可以通过变频器改变水泵电机的转速来实现。在此不做详细讲解，在本实例中不考虑水压变化。

花式喷泉的工作原理习二、喷泉的种类喷泉根据控制方式的不同，大致可以分为音乐喷泉和程控喷泉两大类。音乐喷泉就是喷头喷出水的压力大小根据音量的大小自动调整，通常音量大，压力就大，喷出的水柱就高，音量小，压力就小，喷出的水柱就低。程控喷泉是按照预先编辑好的程序变换喷水的造型、强弱和高低，程序一般可以随时修改，也可以存储多种程序，随意调用。比较大型和复杂的喷泉通常集声、光、色为一体，采用多种控制方式，通过改变水流的方向、颜色、大小等方式，构成一幅五彩缤纷、优美动人的场景，丰富了人们在视觉、听觉上的双重感受，令人叹为观止，流连忘返。如