2025年部编版小学语文五年级下册第9课古诗三首同步练习含答案 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

9、古诗三首

【基础荟萃】

1.看拼音，写词语。

wèiyìrènmóyuè

()城()轻尘五千仞()()托()父

2.给下列带横线的字选择正确读音，并打上“√”。

朝雨（zhāocháo）终不还（huíhuán）客舍（shèshě）磨平（mómā）

【链接课文】

1.背诵《从军行》，并完成后面练习。

青海长云，孤城玉门关。

穿金甲，不破终不还。

（1）根据背诵完善古诗填空。

（2）王昌龄是时期著名诗人之一，（流派）诗人，世称

或。擅长七言绝句，号称。这首诗表达了作者

的思想感情。

（3）下列关于《从军行》艺术手法的分析，错误的一项是（）

A．前两句描写壮阔悲凉的环境，很好地烘托了戍边将士的豪情壮志。

B．“孤城遥望玉门关”应为“遥望孤城玉门关”，用倒装句是为了突出孤

城戍守的悲凉。

C．青海和玉门关相距甚远，诗人却突破空间界限，将之组合在一起，显得

大气磅礴。

D．本诗的结尾融情于景，气象浑茫．含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志。

（4）用自己的话写出这首诗后两行的意思。

（5）查资料，抄写一首自己喜欢的其他爱国诗。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2.读《送元二使安西》，完成课后练习。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（1）本诗是时期著名诗人他有的美誉，我们还读

过他的诗。

（2）说一说以下词语的意思。

使：浥：

故人：客舍：

（3）想象一下“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的情景，如果你是作者，

你会对老朋友说些什么呢？

3.读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，并完成练习

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

（1）本诗是时期著名诗人他号。

（2）本诗中的“河”指的是，“岳”指的是，“遗

民”指的是，“王师”指的是。

（3）从前句诗中你感受到了什么？从后两句诗中你体会到了什么情感。。

【能力展示】

本课三首诗，都充满了浓烈的爱国情怀，选一首你感受最深的诗，以作