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课时17.5第十七章欧姆定律复习总结(帮课堂)(原卷版)
【学习目标】
1.通过实验探究掌握导体上电流与导体两端电压的关系;通过实验探究掌握导体上电流与导体电阻的关系;通过电阻的测量加强对欧姆定律的理解及应用;
2.掌握:欧姆定律内容;
3.理解:欧姆定律各物理量的意义;通过电阻测量理解电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素;电阻串、并联电路的基本规律;
3.会:利用欧姆定律进行简单计算;利用伏安法测量导体电阻;使用欧姆定律分析解决电阻的串并联问题;分析动态电路;利用欧姆定律解答电路问题;
4.知道:伏安法测电阻的工作原理。
【知识导图】
【专题复习】
1.欧姆定律
※专题概述
欧姆定律()把电流、电压和电阻三者联系起来,可用来解决串、并联电路中比较复杂的电学问题。欧姆定律的应用是历年中考的重点,考查的形式几乎包含所有题型。
利用欧姆定律分析电路的一般步骤:
(1)画出等效电路,分析各元件的连接方式;
(2)分析电压表、电流表的测量对象,并注明已知量的符号、数值;
(3)找出各物理量的关系,根据欧姆定律及串并联电路中的电流、电压规律,列出方程式,求出待测量。
典例一如图所示,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的滑片在最右端。闭合开关S1,断开开关S2,滑片P移至中点附近时,电流表的示数是0.5A,保持滑片P不动,闭合开关S2,断开开关S1时,电流表的示数是0.2A,则电阻R3的阻值是()。
A.?20Ω?B.?30ΩC.?45ΩD.?50Ω
典例二如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω,若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关_____,此时电流表的示数为I1:要使R1,R2串联,应断开开关S1、S2此时电流表的示数为I2,则I1:I2=_____。
典例三如图所示电路中,当电源电压为4V时,电压表的示数为1V;当电源电压增至12V时,电流表的示数为0.5A。求电阻R1、R2的阻值。
典例四如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,R1=20Ω,滑动变阻器R2的规格为“100Ω1A”。
(1)闭合开关S1,断开开关S2、S3,电流表示数为0.4A,求电源电压;
(2)闭合开关S3,断开开关S1、S2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为4V,求R3的阻值;
(3)闭合开关S1、S2和S3,在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器R2的阻值取值范围。
2.电阻的测量
※专题概述
电阻测量是中考的常考热点,考查形式以实验探究题为主,考查的重点包括电学仪器的使用、电路图的设计、实物图的连接、实验操作、电路故障的判断、实验数据的处理等。
典例一如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是()。
A.B.C.D.
典例二以下四图从左到右对应下面四个选项,电源电压均保持不变。R0为已知阻值的定值电阻,滑动变阻器的最大阻值也是R0,那么能够测出未知电阻RX的阻值的方法是()。
A.先只闭合开关,测出两端电压,在闭合开关测出电源电压,则电阻;
B.先闭合开关,再将开关分别接和,测出电流、,则电阻;
C.先将滑片移到最右端后闭合开关,此时,测出电流;再将滑片移到最左端时,测出电流,则电阻;
D.先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值,在闭合开关,断开开关,调节滑动变阻器到适当位置,测出两端电压;然后保持滑动变阻器滑片位置不动,断开开关、闭合开关,调节电阻箱的阻值为,使电压表的示数为,则
典例三如图是“用伏安法测小灯泡电阻”的实验电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为6V。
(1)在图甲中,请你用笔画线将电压表正确连入电路;(________)
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在最___________端(选填“左”或“右”);
(3)某次实验时电流表和电压表的示数分别如图乙、丙示,此时小灯泡的电阻为___________Ω;
(4)小美在完成和小丽同学一样的实验时,她发现,当她移动滑动变阻器滑片时,电压表示数增大,电流表示数却是减小的。他依据这个现象判断,可能是在连接电路时,他误把电压表并联在了_______的两端。
典例四用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整_______(要求滑片P向左移动的过程中电流表示数变小)
(2)正确连接电路后,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于_______(选填“A”或“B”)端:
(3)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表示数都为0。用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时,电压表和电流表示数仍为0,连接接线
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