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幼儿科学教育与活动指导幼儿教师培养课程精品资源共享课

授课人：孙现红单元四幼儿科学教育的方法与途径幼儿科学教育的主要方法——种植与饲养幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导

幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导幼儿科学教育的方法与途径幼儿科学教育的主要方法幼儿科学教育的途径观察实验测量分类偶发性的科学教育活动渗透的科学教育活动专门的科学教育活动种植与饲养

幼儿科学教育中的饲养方法是指幼儿在饲养角里喂养和照管习性温顺的小动物的活动。幼儿科学教育中的种植方法是指幼儿在园地、自然角（或用泥盆、木箱等）种植花卉、蔬菜和农作物等的活动。幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导种植与饲养种植与饲养的含义

水养1盆栽2无土栽培3温室技术4常见植物的栽培管理种植与饲养幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导

水养水养就是把植物的一部分浸泡在水里，在短期内，它便会萌发、生根、长茎叶，甚至开花，主要有以下品种：种子、蔬菜、树枝、花卉种植与饲养幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导

盆栽盆栽是指在泥盆里放置湿润的、富有养料的泥土，然后下种或扦插。种植与饲养幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导

无土栽培无土栽培为了更好地控制供给植物的养料，将植物生长需要的各种营养成分，按植物生长所需的比例进行搭配并配制成溶液，在容器中放入一些洁净的玻璃球或沙子，然后将植物栽培在溶液中。种植与饲养幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导

温室技术温室一般有透明的屋顶，可以接受充足的阳光。能使温度保持在一个较高的水平，并可以使用人工装置调节温度。通过这些措施，可以使室内生长的植物基本不受外界自然环境的影响，而较快、较好地生长。种植与饲养幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导

常见动物的饲养管理家禽家禽家畜鸟鸟种植与饲养幼儿园教师教育系列课程--幼儿科学教育与活动指导昆虫水生动物

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