第10课 影响世界的工业革命 说课稿--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第10课影响世界的工业革命说课稿--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：第10课《影响世界的工业革命》，涉及工业革命的历史背景、发展过程、影响以及其在中国和世界的传播等方面。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生之前学习的近代历史知识紧密相连，特别是关于资本主义萌芽和发展的内容，有助于学生更好地理解工业革命的历史背景和影响。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、文化理解和实践创新等核心素养。通过学习工业革命，学生能够运用历史唯物主义观点分析社会变革，增强对科技进步对社会发展影响的认知；理解不同文化背景下工业革命的特点和影响，提升跨文化理解能力；同时，通过探究工业革命对世界格局的塑造，激发学生的创新意识和实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-工业革命的历史背景：重点讲解第一次工业革命发生的背景，包括资本主义的发展、科技的进步、社会矛盾等，帮助学生理解工业革命爆发的必然性。

-工业革命的主要成就：强调蒸汽机的发明和广泛应用，以及棉纺织业的机械化进程，展示工业革命带来的生产力巨大飞跃。

-工业革命的影响：突出工业革命对世界格局、社会结构、生活方式等方面的深远影响。

2.教学难点

-工业革命的技术创新：理解蒸汽机等关键技术的创新过程，以及这些技术如何改变了生产方式和社会结构。

-工业革命的社会影响：分析工业革命对社会阶级、经济结构、生活方式的深刻变化，尤其是对工人阶级的生存状态和阶级斗争的影响。

-工业革命的国际传播：探讨工业革命如何从英国传播到世界各地，以及不同国家和地区在工业革命中的不同表现和影响。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解工业革命的历史背景和重要事件，引导学生思考和分析。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同历史人物，模拟工业革命时期的社会场景，增强学生的参与感和体验。

3.利用多媒体教学，展示工业革命相关的图片、视频资料，帮助学生直观理解工业革命的技术进步和社会影响。

4.组织小组讨论，让学生就工业革命的影响进行深入探讨，培养批判性思维和合作学习能力。

五、教学过程设计

（用时：45分钟）

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示19世纪英国工业革命时期的图片和视频，让学生直观感受工业革命的时代背景。

2.提出问题：引导学生思考工业革命的原因和影响，激发学生的求知欲。

3.引导学生回顾已学知识：简要回顾资本主义萌芽和发展、科技革命等相关内容，为工业革命的学习奠定基础。

二、讲授新课（20分钟）

1.工业革命的历史背景（5分钟）

-讲解资本主义的发展和科技的进步，说明工业革命爆发的必然性。

-分析第一次工业革命发生的时间、地点和主要特征。

2.工业革命的主要成就（10分钟）

-介绍蒸汽机的发明和应用，展示其在工业革命中的重要作用。

-讲解棉纺织业的机械化进程，强调其对社会生产力的推动作用。

3.工业革命的影响（5分钟）

-分析工业革命对世界格局、社会结构、生活方式等方面的深远影响。

-强调工业革命对工人阶级的生存状态和阶级斗争的影响。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论：就工业革命的影响进行深入探讨，培养批判性思维和合作学习能力。

2.教师提问：针对工业革命的历史背景、成就和影响进行提问，检查学生对知识的掌握情况。

四、课堂提问（5分钟）

1.工业革命的原因是什么？

2.蒸汽机在工业革命中起到了什么作用？

3.工业革命对工人阶级产生了哪些影响？

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师与学生互动：针对学生的回答进行点评和补充，引导学生深入思考。

2.学生提问：鼓励学生提出问题，共同探讨工业革命的相关知识。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师总结：回顾工业革命的历史背景、成就和影响，强调工业革命对世界发展的重要意义。

2.学生分享：让学生分享对工业革命的理解和感悟，培养他们的历史责任感。

七、课堂小结（5分钟）

1.教师总结：对本节课的主要内容进行总结，强调工业革命的历史地位和影响。

2.学生反思：引导学生反思工业革命对现代社会的影响，激发他们的创新意识和实践能力。

教学过程设计注重创新，紧扣实际学情，凸显重难点，解决问题及核心素养能力的拓展要求。通过教学双边互动，实现知识传授与能力培养的有机结合。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-工业革命时期的文献资料：如《国富论》、《机器与工厂》等，通过阅读这些文献，学生可以更深入地了解工业革命的思想背景和理论支持。

-工业革命相关的历史地图：展示工业革命时期的世界地图，特别是英国及其殖民地的工业分布，帮助学生理解工业革命的国际影响。

-工业革命时期的艺