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(2025年)
Unit6第5课时GrammarinUse
【学习目标】
1.能掌握1~100以内的基数词与序数词。
2.能熟悉掌握一般现在时与现在进行时。
3.能熟练地把一般现在时转化为现在进行时。
【自主预习】
一、生词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1.ordinalnum.第十三?
2.n.生日?
3.num.一百?
4.ordinalnum.,det.第二n.秒?
5.ordinalnum.第三?
6.num.九?
7.ordinalnum.第十二?
8.ordinalnum.第二十?
9.num.四十?
10.ordinalnum.第四十?
11.num.五十?
12.num.九十?
13.ordinalnum.第四?
14.pron.他们自己;她们自己;它们自己?
15.v.悬挂;吊?
·学法指导·
完成该部分前,预习基数词与序数词。
二、短语速记(用英文写出下列短语)
1.一百?
2.参加?
3.龙舟大赛?
4.最后?
三、回答问题(开放性试题,发散思维)
1.Whichnumberisyourluckynumberfromonetoonehundred?
_____________________________________________________________________
2.Pleasemakeasentencebyusingpresentcontinuoustense.
_____________________________________________________________________
【答案】
一、
1.thirteenth2.birthday3.hundred
4.second5.third6.nine7.twelfth
8.twentieth9.forty10.fortieth11.fifty
12.ninety13.fourth14.themselves
15.hang
二、
1.onehundred
2.takepartin
3.dragonboatrace
4.intheend
【合作探究】
任务驱动一基数词与序数词大比拼
1.写出1到20的基数词形式。
_____________________________________________________________________
2.写出第1到第20的序数词形式。
_____________________________________________________________________
3.分别写出30到100整十的基数词与序数词。
_____________________________________________________________________
4.用所给词的正确形式填空。
(1)Iamfourteenyearsold.It’smy(fourteen)birthdaytoday.?
(2)Therearefivegirlsinthisrow.Iamthe(five)girl.?
(3)Therearetwentyfloorsinmyapartment.Myhouseisonthe(twenty)floor.?
你悟到了什么规律了吗?
我会总结:表示的数词,是基数词;表示的数词是序数词。?
基数词变序数词的规则:第一,第二,第三要牢记;其余基数词加th;第五,第九,第十二有变化;遇到整十序数词,还需改y为ie,再加th。例如:?
twenty—twentieth;thirty—thirtieth;
forty—fortieth
任务驱动二一般现在时与现在进行时大比拼
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