人教版英语七年级下册Unit2 SectionB 1a-1c课件.pptxVIP

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2025-02-28 发布于甘肃
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人教版英语七年级下册Unit2 SectionB 1a-1c课件.pptx

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Unit2NoRules,NoOrderSectionB1a-1cHowcanruleshelpus?

学习目标1.读懂文本大意，运用寻读、细读策略，获取Alice对rules的看法和DrKnow给出的建议等信息2.借助表格信息，尝试运用目标语言复述Alice的家规和校规，以及DrKnow的回信借助思维导图提取和梳理文本细节信息，并尝试复述。借助思维导图提取和梳理文本细节信息，并尝试复述。3.通过谈论规则和观看视频，树立规则意识认识到遵守规则是学生应尽的义务。4.思考人类活动给动物带来的伤害，能有意识地将保护动物付诸实践。

课前准备每个人的学校和家庭都有不同的规则。有什么工作是你喜欢和不喜欢的？写下来，并说一说理由。

Beforereading1.Whataresomeoftherulesinyourhome?2.Whatdoyouthinkofthem?3.Whatwillyoudoifyouareunhappy?

ReadAlice’slettertoDrKnow.Thenanswerthequestions.DearDrKnow,Help!Therearetoomanyrulesinmylife!Everymorning,Ihavetomakemybedbeforebreakfast.IhavetohurrytoschoolbecauseIcan’tbelateforschool.WhenI’matschool,Imustn’tusemyphoneinclasseither.AndIhavetoweartheuniform.Afterschool,thereareevenmorerules!Ihavetofinishmyhomeworkfirst.IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.Ican’thangoutwithmyfriendsonweekdays.Iknowsomerulesareimportant,butthisisawful!WhatcanIdo?Yours,AliceWhyisAliceunhappy?Whilereading

DearDrKnow,Help!Therearetoomanyrulesinmylife!Everymorning,Ihavetomakemybedbeforebreakfast.IhavetohurrytoschoolbecauseIcan’tbelateforschool.WhenI’matschool,Imustn’tusemyphoneinclasseither.AndIhavetoweartheuniform.Afterschool,thereareevenmorerules!Ihavetofinishmyhomeworkfirst.IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.Ican’thangoutwithmyfriendsonweekdays.Iknowsomerulesareimportant,butthisisawful!WhatcanIdo?Yours,Alice1.Howmanyrulesarementionedathome?Andwhatarethey?2.Whatcanshedoafterpratisethepiano?3.Canshehangoutwithherfriendsonweekdays?Readagain.Thenanswerthequestions.

DearAlice,Yes,therearemanyrulesinlife!Buttheycanhelpyoutobecomeabetterperson.Youmustntbelateforclass.Thatshowsrespectforyourclassandteacher.Youcantuseyourphoneinclassbecauseyouneedtofo