《不会叫的狗》参考课件1.pptVIP

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2025-02-28 发布于海南
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《不会叫的狗》参考课件1.ppt

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不会叫的狗?贾尼·罗大里教学目标

1.了解作者并自主积累字词；

2.概括童话内容，品析人物形象；

3.多元解读童话，理解作品的现实意义。

教学重难点：教学重点：品析人物形象；多元解读童话，理解其现实意义。教学难点：多元解读童话，理解其现实意义；初步掌握童话的阅读方法。

作者简介贾尼·罗大里?，1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。一生为儿童写出大量作品。其中《洋葱头历险记》、《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。1970年罗大里被授予国际安徒生奖，这是世界儿童文学领域内的最高奖项。基础字词哞（）嘶滑稽（）寻思怜悯诧异（）谨慎聘请天赋匍匐（）吠（）叼（）mōujīchàdiāofèipúfú小动物们对这只不会叫的狗是什么样态度？从文中找关键性的词语与句子。

整体感知小鸡——同情杜鹃——怜悯狐狸——嘲笑2.面对这种嘲笑小狗有怎样的反应？从这动作表现来看你觉得这是一只怎样的小狗呢？

3.不同的态度中展示着不同动物的性格特点，请分析它们的性格特点，并说说你是从哪些句子中看出来的。