2025年春高二语文新教材选修下册同步讲义 第3单元 学段1 第10课 兰亭集序.docx

第10课

兰亭集序

一、理解文意，概览全文

1．边诵读边完成文中加点字词的解释，思考各段大意。

(第一段)永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修(做，从事)禊(一种祭礼)事也。群贤毕(全，都)至，少长咸(全，都)集。此地有崇山峻岭，茂林修(高高的)竹，又有清流激湍(流势很急的水)，映带(景物互相衬托)左右，引以为流觞(酒杯)曲水，列坐(排列而坐)其次(旁边)。虽无丝竹管弦之盛(繁盛)，一觞一咏，亦足以畅叙幽情(深远高雅的情思)。

(第二段)是日也，天朗气清，惠风(和风)和畅。仰观宇宙之大，俯察品类(自然界的万物)之盛，所以(用来……的)游目骋(开畅、舒展)怀，足以极(穷尽)视听之娱，信(实在)可乐也。

请概括第一、二段段意：叙述兰亭集会盛况，描写环境之美，抒发快乐之情。

(第三段)夫人之相与(交往)，俯仰(一俯一仰之间，比喻时间短暂)一世。或(有的人)取诸(相当于“之于”)怀抱(心怀)，悟言(晤谈、对谈。悟，同“晤”，面对)一室之内；或因(依、随着)寄(寄托)所托(所爱好的事物)，放浪(放纵、不受拘束)形骸(人的躯体)之外。虽趣(同“取”)舍万殊(千差万别)，静躁(静与动。躁，动)不同，当其欣(欣喜)于所遇(所接触的事物)，暂(一时)得于己，快然(高兴的样子)自足，不知老之将至；及其所之(所喜爱或得到的事物。之，求得)既(已经)倦，情随事迁(变化)，感慨系(连接)之矣。向(过去，以前)之所欣，俯仰之间，已为陈迹(旧迹)，犹不能不以(因)之兴(发生、引起)怀，况修短(寿命长短)随化(指自然)，终期(至、及)于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

请概括段意：引出“死生”重大问题，抒发人生无常、情随事迁的伤感之情。

(第四段)每览昔人兴感之由(原因)，若合一契，未尝不临(面对)文嗟悼(悲伤)，不能喻(明白)之于怀。固(乃)知一(把……看作一样)死生为虚诞(虚妄荒诞)，齐(把……看作相等)彭殇(未成年而死去的人)为妄作(虚妄之谈)。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人(当时与会的人)，录其所述，虽(即使)世殊事异，所以(……的原因)兴怀(抒发情感)，其致(意态，情趣)一也。后之览者，亦将有感于斯文(这次集会的诗文)。

请概括段意：表明作者对生死的看法，交代作序目的。

2．下面是本文的思想内容框架图，读完回答后面的问题。

(1)在图中“记叙”“抒情”“说明”后面的①②③处分别填写相关内容(每空限四个字)。

(2)在图中④⑤处分别填写能表示作者情感变化的一个字。

答案(1)①兰亭盛况②人生感慨③作序目的

(2)④乐⑤悲

二、语言梳理与积累

3．依据《古代汉语词典》(商务印书馆，2003年版)中对“之”字的解释以及你的知识积累，对下列句子中的“之”进行归类整理。

之?zhī?①往，到……去。《庄子·马蹄》：“行不知所～。”《史记·高祖本纪》：“高祖～东垣，过柏人。”

②指示代词，这。《诗经·周南·桃夭》：“～子于归，宜其室家。”《庄子·逍遥游》：“～二虫又何知？”

③第三人称代词，他、她、它。《论语·学而》：“学而时习～，不亦说乎？”《史记·滑稽列传褚少孙补》：“即使吏卒共抱大巫妪投～河中。”

④助词。a.相当于“的”。《孟子·告子上》：“恻隐～心，人皆有之。”《韩非子·难一》：“以子～矛陷子～楯，何如？”b.用于主语和谓语之间，取消句子独立性。《列子·汤问》：“汝心～固，固不可彻。”《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤～有孔明，犹鱼～有水也。”c.在句中只起调节音节的作用，无实义。《孟子·梁惠王上》：“填然鼓～。”《世说新语·言语》：“帝嗟慨久～。”

①会稽山阴之兰亭②虽无丝竹管弦之盛

③仰观宇宙之大④足以极视听之娱

⑤夫人之相与⑥不知老之将至

⑦及其所之既倦⑧犹不能不以之兴怀

⑨向之所欣⑩每览昔人兴感之由

?不能喻之于怀?后之视今

?士大夫之族?久之，能以足音辨人

答：________________________________________________________________________

答案(1)往，到……去：⑦(2)指示代词，这：?(3)第三人称代词，他、她、它：⑧?(4)助词，相当于“的”：①④⑨⑩(5)助词，用于主语和谓语之间，取消句子独立性：⑤⑥?(6)助词，在句中只起调节音节的作用，无实义：?(7)定语后置的标志，无实义：②③

4．解释下列句子中“所以”的意思。

①所以游目骋怀，足以极视听之娱：_______________________________________________

②所以兴怀，其致一也：_________________________________________________________

③