手卫生管理培训演示文稿.pptx

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手卫生管理培训

8培训师：xxx

培训学院：XXX学院

三

目录

Contents

手卫生的定义和作用

手卫生依从性的监测方法

手卫生推进策略

新版手卫生制度

D手卫生管理培训

三

第一部分

手卫生的定义和作用

D手卫生管理培训

三

外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程(演示文稿)。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性(演

医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程(演示文稿)。

洗手

医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程(演示文稿)。

手卫生的定义和作用

什么是手卫生?

示文稿)。

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使用流动水，每个动作要重复至少5次，使双手充分浸温，用适量肥皂或皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝，认真揉搓双手，保持泡沫停留6分钟：

弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；

流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对，手指并拢相互揉搓

手卫生的定义和作用

手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行

掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；

另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；

一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；

洗手6步法

弯曲各手指关节，把指尖合拢在

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一位护士的手在诊疗后未

洗手前采样，经过24小时培养后的结果(演示文稿)。

培养结果显示：医务人员的手很容易受到暂居菌的污染(演示文稿)。

国外有研究表明，通过加

强手卫生可降低30%的NI

(医院感染)(演示文稿)。有研究表明30～40%耐药菌感染是由于手卫生不当所致(演示文稿)。

肥皂洗手30秒，手部金葡

菌的对数减少值为2.54;铜绿假单胞菌的对数减少值为2.8(演示文稿)。

手卫生的定义和作用

6

2

第二部分

手卫生依从性的

监测方法

D手卫生管理培训

三

手卫生依从性的监测方法

指医务人员实施临床操作，在手卫生的时机中，实际实施手卫生的次数的比例，常用百分率(%)表示(演示文稿)。其计算方法为：

依从性(%)=(手卫生执行次数/应执行卫生时机数)×100

手卫生指征：采取手卫生行为的原因；必须记录一个时段的所有指征(演示文稿)。

指医务人员在临床工作中实施手卫生的次

数，包括洗手和使用速干手消毒剂消毒手的次数之和(演示文稿)。

指被观察者洗手时机的次数，至少有一个

洗手指征(演示文稿)。

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手卫生依从性的监测方法

包括观察、病人评价或

自我报告；

直接

方法

包括监测物品如肥皂或

手揉搓剂的消耗量，以及电子监测洗手池的使用率等(演示文稿)。

间接

方法

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第三部分

手卫生推进策略

D手卫生管理培训

三

撤销西安交大一附院院长和主管副院

长职务，新生儿科主任、护士长职务，医务部、护理部、感染办等有关部门负责人职务(演示文稿)。全国通报(演示文稿)。

撤销蓟县妇幼保健院院长、新生儿科

主任、护士长职务等人的职务(演示文稿)。全国通报(演示文稿)。

某基层妇幼保健院事件：

6名新生儿感染5名死亡(演示文稿)。

某三级甲等医院事件：

9名新生儿感染8名死亡(演示文稿)。

抓住典型案例——关系到医院的生存：

手卫生推进策略

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手卫生推进策略

策略1——提高认识

一定要有

循证医学

的证据

是遵循科学证据的医学，

指的是临床医生在获得患者准确的临床依据的前提下

以实践这种诊治决策的具体医疗过程

联系具体的医疗环境，并取得患者的合作和接受

分析并抓住患者的主要临床问题

应用最佳的和必威体育精装版的科学证据

应用最佳的和必威体育精装版的科学证据

做出科学的诊治决策

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手卫生推进策略

策略2——监督与反馈

由关注“结果”的监测转向关注

“过程”的监测

可行的考核指标

具有可操作性

制定科学的手卫生制度

有章可循

重视过程监控

手部带菌数量VS手卫生依从性

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有效的监督机制

考核与监督

总结分析与反馈：医院领导和广大的医务人员知晓

手卫生推进策略

策略2——监督与反馈

外部督查手卫生纳入《病人满意度调查表》的考核内容

内部督查

手卫生纳入科室质量考评的指标

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手卫生推进策略

策略3——科学推进手卫生

●手卫生使医院感染发病率明显降低，具有很高的成本效益和社会效益，用询证医学的证据推进手卫生(演示文稿)。

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①速干手消毒剂作用快速、使用方便

②具有出色的杀菌效果

③加入了护肤成分

④可以节约工作时间、提高效益，可以提高医护人员对洗手规范的依从性

手卫生推进策略

策