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部编版三年级下册语文第二单元素养练习
班级姓名等级__________
寓言是生活的一面镜子。学校读书节开展“小寓言·大智慧”系列活动,请跟随阅读小博士
完成阅读智慧之旅。
第一站读寓言善积累
1.书写端正,卷面整洁。(5%)
2.【寓言人物知多少】
(1)拼一拼。写一写铁罐和陶罐的故事。(9%)
铁罐埋在土里,没有人xinshang(),整日meijingdacai地tanqi()
很快就失去了往日的shenqi()。陶罐被发现时满身chentu(),但只要caxi
()干净,依然guangjie(),很有jiazhi()。
(2)读一读河流的故事,选择合适的汉字或者拼音,打“√”。(4%)
河流(尊遵)循着规律,撒(sàsá)胆向前奔跑。忙忙碌绿(lǜlù),为人民带来利益,
受到(尊道)重。
(3)南郭先生是下列哪则离言故事的主人公?()(2%)
A.《井底之蛙》B.《刻舟求剑》C.《滥竽充数》D.《农夫与蛇》
3.【故事语言巧积累】
(1)先补充词语,再选择合适的词语填入模线《填序号)。(7%)
①画蛇()②率()不息
③源源不()④无()无虑
*丁丁做事情总是,多此一举,经常闹出笑话。
*电河流不喜政过的生活,它要给人们带来的水。
(2)下列如点字与“兔走触蛛”中“走”字意思相同的一项是()。(2%)
.
A龟兔竞走B.行建C.走路D.一来了之
(3)读例句,注意加点部分,照样子把句子补充完整。(4%)
例:“真的,一个陶灌!”其他的人部高兴地叫起来。
......
①“哆哮嘤,寒风连死我,明天就垒窝!”寒号鸟_________________________________。
②狐狸___________________________:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮啊!”
4.【寓言故事读一读】
(1)照样子,对号入座连一连。(3%)
(2)下列关于寓言的说法不正确的是()。(2%)
A.寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。
B.《伊索寓言)按集整理了很多俄国的民间故事。
C.《守株特免》这则离言告诉我们,做事要自己努力,不要存有侥幸心理。
(3)班级正在讨论要不要举办高言战事交流会,请你也来发表自己的观点吧。(2%)
5.【寓言故事会通知发布】
校长室决定三年级全体同学4月12日下午两点,集中图书馆参加寓言故事会。请以校长室
的名义,写一则通知,要求格式正确。(5%)
第二站:读寓言善思考
(一)掩耳盗铃(14%)
从前有一个人,看见人家院于里节着一口大钟,想把达口精美的大钟背回自己家去。可是钟又
大又重,怎么也脚不动。他想来想去,其有一个办法,眼就是把钟敲碎。热后再分别撇回家。
小偷找来一把大锤子。拼命朝针碰去,唬的一声区响,他慌了神。小偷心想,这下糟了,这钟声
不就等于是告诉人们我在偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可
钟声又怎么捂得住呢?钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小
偷高兴起来:“妙极了!把耳朵捂住不就听不见钟声了吗?”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,
这下谁也听不见钟声了。于是
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