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科学课是以培养学生的科学素养为宗旨
目录
科学课是以培养学生的科学素养为宗旨（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、科学课的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
科学课程在基础教育中的地位和作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
科学课程对学生未来发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
三、科学素养的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
科学素养的定义和含义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
科学素养包括的要素和方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
四、科学课的教学目标和任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
科学课的教学总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
具体的教学任务和要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
五、科学课教学的方法和策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
教学方法的选择和运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
教学策略的制定和实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
六、培养学生的科学素养的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
加强科学知识的普及和教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
培养学生的科学思维和探究能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
提高学生的科学实验和实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
培养学生的科学精神和科学道德．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
七、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
八、评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
九、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
科学课是以培养学生的科学素养为宗旨（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.1科学课的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.2科学素养的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3科学课的目标与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
二、科学课程设置与教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1国内外科学课程对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2科学课程的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.3教学理念的转变与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
三、科学教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1探究式学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2合作学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.3问题解决教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
四、科学实验与探究活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1实验教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2实验设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.3科学探究活动的组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
五、科学素养的评估与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
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