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师德师风大讨论总结
目录
师德师风大讨论总结（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2目的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、讨论内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1师德师风的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2当前师德师风现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
三、主要讨论议题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
3.1师德师风的基本内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
3.2师德师风建设的重要性与必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
3.3师德师风建设的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
四、典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
4.1优秀师德师风案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
4.2存在问题的案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
五、讨论成果与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
5.1教育行政部门政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
5.2学校管理层面建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
5.3教师个人修养建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
六、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
6.1总结本次大讨论的主要成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
6.2对未来师德师风建设的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
师德师风大讨论总结（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
讨论的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
讨论的目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
二、师德师风的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
师德师风的定义及内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
师德师风在教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
师德师风对教师个人发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
师德师风对教育事业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
三、当前师德师风的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教师队伍整体素质分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
师德师风问题的表现与案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
影响师德师风的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、师德师风大讨论的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
讨论的主题与议题设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
参与人员与组织形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
讨论过程中的关键观点与争论焦点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
讨论的成果与收获．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
五、师德师风建设的策略与建议．．．．．．．．．．．
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