2025年部编版七年级下册语文第一单元综合检测试卷及答案.docxVIP

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单元质量评价(一)

(全卷满分120分考试时间150分钟)

一、积累运用(22分)

一本好书,就如同那漫长黑夜中的一盏明灯,照亮了人类前进的道路。请你阅读后完成1~5题。

【读书使人奋进】一个人如果不读书就会知识浅薄、目光短浅,读书则可以开tuò()视野、增长才干。吕蒙是一员大将,战场上________。然而,他缺乏战略思维,不懂作战策略,轻视读书的重要性。孙权以亲身经验告诫他说:“孤常读书,自以为大有所益。”此后,吕蒙开始读书学习,研读兵书,并将其所学运用到实战中。麦城之战的胜利完美体现了吕蒙读书的成果。他的战略思想、长远眼光都令人刮目相看,其友慨叹:“非复吴下阿蒙!”读书,便是那把引人进取、催人奋进的金钥匙。?

【读书要有选择】选择得好,“开卷”可收事半功倍之效;选择得不好,也可能事倍功半,甚至可能给自己带来危害。为了“开卷”有益,面对海量的图书,当然是首先要做的选好书。所谓好书,是指思想健康,内容正确,读后能增长知识,开阔视野,陶冶情操的书。具体地说,就是多读经典,多读名著,多读价值高的书。其次,要选择内容深浅、难易适当的书。也就是说根据你的知识基础选择你所需要并能够读懂的书,来激发兴趣,增长知识。另外,选择图书,既要范围宽一点,又要有重点。最好文学、艺术、自然、社会各类书都涉猎,并在博览群书的基础上,确定自己主攻的目标,然后围绕目标选择有关的书籍。

【读书有法可循】书籍浩如烟海,读书如在大海中遨游。圈点批注、归类整理,让读书不再如过眼云烟看过即忘;理论指导实践应用,让读书不再如纸上谈兵空想泛谈;学思结合、启迪发现,让读书不再如雾里看花不知所云。读书给人的滋养是持久的,它是土壤,是养料,是雨露,滋润我们健康成长。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,读书要在实践中发挥效用,在生活中潜移默化。因此,读书不是空读,而是要读以致用,要浸润日常生活。

1.阅读“读书使人奋进”语段,根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)

(1)开tuò(拓)(2)慨(kǎi)叹

2.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分)

(1)开卷:打开书本,借指读书。?

(2)涉猎:粗略地阅读、浏览。?

3.填在“读书使人奋进”语段横线处的成语,你认为最恰当的一项是(2分) (D)

A.鲜为人知B.心不在焉C.目不窥园D.所向披靡

4.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是(2分) (C)

A.麦城之战的胜利完美体现了吕蒙读书的成果。

B.读书,便是那把引人进取、催人奋进的金钥匙。

C.为了“开卷”有益,面对海量的图书,当然是首先要做的选好书。

D.读书要在实践中发挥效用,在生活中潜移默化。

5.结合“读书有法可循”语段和所学知识,简要说明如何有效地进行阅读。(3分)

答:采用圈点批注、归类整理等有效的阅读方法,加深理解和记忆;将理论知识与实践相结合,通过实践加深自己对理论的理解和应用;在阅读过程中勤于思考,发现新的观点和启示。?

6.根据语境,填写文学常识和古诗文名句。(6分)

品读诗词,可以饱览美景,领悟真情,感受到作者的人格魅力。

品读“①草树知春不久归,②百般红紫斗芳菲”(《晚春》),可以欣赏③韩愈笔下争奇斗艳、尽情舒展生命本色的百花之态;品读“④深林人不知,⑤明月来相照”(《竹里馆》),可以感悟到王维与明月相伴、与自然对话的高雅情趣;品读“⑥乡书何处达,归雁洛阳边”可以感悟到王湾使用飞雁传书,希望家人收到自己的家书的思乡之情。?

7.邓稼先为祖国核武器事业隐姓埋名,鞠躬尽瘁,死而后已;闻一多为争取民主,反对独裁摇旗呐喊;孙权从国家发展的角度,规劝吕蒙博览群书。可见个人与国家命运息息相关。为此,七年级(1)班组织开展“爱国有我”为主题的实践活动,请你参加。(5分)

(1)【我来主持】假如你是主持人,请你为该活动拟写一段开场白,要求:至少使用一种修辞手法。(2分)

答:示例:同学们,打开记忆的长卷,翻开历史的卷轴。1949年,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起,如骄阳初起夺目四射。今天,我们会聚在一起,点亮爱国情怀,培养爱家情感。希望大家在主题活动中畅所欲言,说出我们的爱国心声!?

(2)【我来评论】人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是光荣。作为一名中学生,你认为怎样做才是“爱国”?请说出自己的观点。(3分)

答:示例:少年强则国强,少年智则国智。我认为应当树立远大理想,将个人梦想与国家梦想紧密结合起来,并为实现梦想努力学习科学文化知识,为未来为祖国作贡献打下坚实的基础,还应当从实际行动中维护国家尊严,不做有损国家荣誉和利益的事。?

二、阅读(48分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成8~10题。

材料一: