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第七课
请到我的家乡来;无论是土生土长的家乡人,还是生活在当地的外乡人,或者是旅居在海外的华人,谁不对自己的家乡有份难舍的情怀,每个人都爱自己的家乡,喜爱理由何止一百条。家乡是生命的摇篮,记载着自己的人生轨迹,想起自己的家乡,就会想起家乡的亲人,想起带给自己快乐的童年和充满激情的青春,除了她固有的可爱以外,家乡已经被注入了情感内涵,这种情愫已经融进了我们的生命。;古往今来,家乡一直是文人骚客们谈论的亘古不变的话题。树高千尺,落叶归根,故乡之思,永远都是游子的至诚抒怀。在他们看来,家乡是他们心灵的依靠、感情的寄托。家乡是缕阳光,冷寂时可以寻得温暖;家乡是个港湾,孤单时可以停泊靠岸。他们借诗言志,表达自己对家乡的思恋。由此便衍生出了无数千古动人的诗章,在汩汩流淌的华夏文化长河中,卷起层层浪波。;对家乡的依恋会贯穿我们的一生,今天我们一起来学习关于家乡的新课——请到我的家乡来;交流;我的家乡在……她是一个美丽的地方,我们的家乡有……;小游戏:我来出题你来猜;你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗?找到后描一描它的轮廓,想象一下它像什么。你还能在地图上找到你家乡的邻省吗?;我所在的省级行政区是……她的轮廓像……,我家乡的邻省是……
;交流;;得出
结论;;;我的家乡在……,我们这里有一个神秘的地方,它是……关于这个地方有一个美丽的传说……;交流;;请同学们选择你最感兴趣的特产,探究它为什么会成为家乡的特产;交流;;你觉得家乡人有什么特别的生活习惯?喜欢什么东西或活动?善于做什么事情?;我的家乡人这些生活习惯很特别……
我的家乡人喜欢这些(东西或活动)……
我的家乡人善于做……;我发现每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我
们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
;;交流·阿里木都做了哪些好事?
;资助了一百六十多名贫困学生。
冲向火场帮忙救火
不要奖金,又加了两百元捐给了毕节地区妇联救助贫困女生的“春蕾计划”项目。
2010年玉树地震买了上万元的救灾物资送到灾区。;我的家乡也有阿里木???样的模范,他是……他做过感人的事情有……
;总结;板书设计;中华民族历来是浪漫的民族,在民间流传了很多有关山、水、人的美丽传说。请同学们收集一个与大家分享吧!;谢谢
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