2025年重庆市初中学业水平暨高中招生考试综合检测（三）历史试题.docx

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2025年重庆市初中学业水平暨高中招生考试综合检测（三）历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（）

A．以采集狩猎为生 B．已经会人工取火 C．开始种植农作物 D．会使用磨制石器

2．出土于巴国国王陵墓的“战国青铜鸟形尊”，整体形似水鸟，通体饰细密羽纹，羽纹上还残留孔雀石,制造难度极高。可见这一时期巴国的青铜器（???）

A．种类丰富 B．工艺高超 C．用途广泛 D．造型古朴

3．三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡中，但西晋仍实现了短暂的统一，前秦、北魏也都曾结束北方的混乱局面，孝文帝改革也使民族间的交往频繁。这共同反映了（???）

A．分裂中孕育着统一 B．兼并战争连绵不断

C．民族交往日趋频繁 D．社会秩序渐趋稳定

4．西晋以后人才选拔逐渐以家世出身、门第高下作为唯一标准，形成“上品无寒门，下品无士族”的局面。隋朝时规定士人可以自由报考，经过分科考试，根据成绩选拔人才、授予官职。这表明科举制（???）

A．推动人才选拔合理化 B．促进了民间教育发展

C．扩大了封建统治基础 D．禁锢了学术思想发展

5．元朝设置的江浙行省控制了福建,江西行省控制了广东,湖广行省控制了广西,如此,朝廷牢牢把握对岭南地区的军事控制。这说明行省制度有利于（???）

A．提高效率 B．发展经济 C．选贤任能 D．巩固统治

6．某学者认为:“明清易代之际，台湾的战略地位从东亚海域国际商贸转运站转变为中国东南海疆的藩篱，郑成功驱荷复台正是这个历史性转变的起点。”该学者意在强调郑成功收复台湾（???）

A．加速了台湾地区的开发 B．促进了民族交融

C．维护了东南沿海的安全 D．扭转了东亚格局

侵略、抗争与探索是中国近代社会发展的主要线索。请回答下面小题。

7．观察下方图示坐标轴，对Y轴主题解读最准确的是（???）

A．中国近代化缓慢推进进程 B．新民主主义革命发展过程

C．近代反抗外来侵略的过程 D．民族危机不断加深的过程

8．洋务运动兴办了许多新型的工矿企业，产生了新型的职业人士，如工程师、经理和实业家等。那些出洋留学的人士归国后，大多也成为陆军、海军、学堂和外交等部门的领头人。材料说明洋务运动（???）

A．培养了一批近代化人才 B．促进了民族资本主义发展

C．巩固了清朝的封建统治 D．抵御了外国资本主义入侵

9．张闻天在评价某一事件时谈到，它“粉碎了日寇与中国亲日派制造内战灭亡中国的阴谋，开始了中国停止内战一致抗日，与和平统一团结御侮的新阶段”。据此可知，他评价的是（???）

A．台儿庄战役取得重大胜利 B．西安事变的和平解决

C．全民族坚持抗战局面形成 D．重庆谈判的顺利进行

10．民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（????）

A．争取国内和平与民主 B．推动实现全民族抗战

C．达成国共的再次合作 D．商讨成立苏维埃政府

11．下图是1949—1953年安徽省耕地面积和粮食产量示意图（部分）。图中数据可用来说明（???）

A．土地改革优化了经济结构 B．土地制度变革促进社会结构变迁

C．三大改造促进了农业发展 D．生产关系变革促进了生产力发展

12．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（）

A．创造完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就

C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流

13．某同学在复习的过程中整理了英、法两国资产阶级革命的相关资料，对此理解正确的是（???）

国家

英国

法国

方式

资产阶级和新贵族结成联盟

资产阶级和人民结成同盟

结果

以大土地所有者和资本家间妥协结束，没有彻底消灭封建制度与封建传统

将斗争进行到底，直至使贵族完全被消灭而资产阶级获得完全胜利

A．资本主义制度不断扩展 B．资产阶级革命有规律性

C．革命在实践中向前发展 D．国情决定革命道路的选择

14．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列属于揭示历史本质的是（???）

A．英国曾自诩为“日不落帝国” B．第一次世界大战是一场帝国主义战争

C．巴黎和会决定建立国际联盟 D．美、英盟军登陆诺曼底开辟第二战场

15．1992