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3《鸿门宴》课件 统编版高一语文必修下册.pptx

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鸿门宴,刀光剑影:项羽错失良机,为霸王自刎于乌江埋下伏笔。周公瑾宴请蒋干,请君入瓮:群英会后的赤壁之战决定了三国鼎立的局面。曹操宴请刘备,煮酒论英雄;;刘备即将建立蜀汉,为三国佳话上演“义”之大戏。赵匡胤宴请众武将,杯酒释兵权:开启了宋朝数百年重文轻武的国家体制。四场改变中国历史的饭局

这场发生在两千多年前的宴会,表面上是一场觥筹交错的聚会,实则暗流涌动,各方势力剑拔弩张。项羽与刘邦,这两位在秦末乱世崛起的豪杰,于鸿门之上展开了一场没有硝烟却关乎生死存亡、天下归属的激烈较量。让我们一同拨开历史的迷雾,走进这场充满悬念与惊险的鸿门宴,探寻其中的权谋与人性。新课导入

垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!注:兵困垓下时作。gāizhuī

项羽项羽,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏宿迁)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。勇猛好武,有“羽之神勇,千古无二”的评价。(力能扛鼎)项羽(24岁)跟随叔父项梁于会稽起义,反抗秦朝。复立楚王后,册封鲁公。项梁阵亡后,援救赵王赵歇。破釜沉舟,击破章邯和王离领导的秦军主力,赢得巨鹿之战,从此威震海内。率军攻破关中,举办鸿门宴,火烧秦王宫,杀死秦王嬴子婴。分封灭秦功臣将领,拥立六国贵族后代为王。自称西楚霸王,定都于彭城,时年仅27岁。此后,与汉王刘邦争夺天下,史称“楚汉之争”。李清照:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过关东。

西楚霸王的一生导入羽之神勇,千古无二22岁揭竿而起,武力反秦。24岁巨鹿之战,一战封神。27岁西楚霸王,分封诸侯。30岁四面楚歌,自刎乌江。

大风歌大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。注:统一天下转道故乡沛县时作。

这是楚霸王项羽在进行必死战斗的前夕所作的绝命词。项羽知道自己的灭亡已经无可避免,他的事业就要烟消云散,但他没有留恋,没有悔恨,甚至也没有叹息。他所唯一忧虑的,是他所挚爱的、经常陪伴他东征西讨的一位美人虞的前途。于是,尖锐的、难以忍受的痛苦深深地啮着他的心,他无限哀伤地唱出了这首歌的最后一句:“虞兮虞兮奈若何?”这首歌是刘邦打败项羽,统一天下后在平定鲸布叛乱回京(长安)途中,转道故乡沛县时所作,诗中流露出他得天下、归故里的沾沾自喜之情和对今后国防的忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义,而最终只有他刘邦威望远扬天下。垓下歌大风歌

刘邦刘邦,字季,出生农家,沛郡丰邑(今江苏丰县)人,48岁起兵造反。中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家,汉朝开国皇帝,出身农家,豁达大度,不事生产。初仕秦朝,授沛县泗水亭长,后来释放刑徒,亡匿于芒砀山中。陈胜起义之后,集合三千子弟响应,攻占沛县,自称沛公,投奔名将项梁,任砀郡长,后统领砀郡兵马。率军进驻灞上,接受秦王子婴投降,废除秦朝苛法,约法三章。鸿门宴之后,受封为汉王,统治巴蜀及汉中一带。晋代名士阮籍,曾登广武山,观楚汉古战场,叹息道:“世无英雄,遂使竖子成名。”

司马迁《史记·项羽本纪》鸿门宴“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”郑板桥评论:

“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”——郑板桥“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英雄。“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致错失良机,为自己留下后患。“垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。

司马迁,字子长。西汉著名史学家、文学家、思想家,后世尊称为在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了《史记》(原名《太史公书》)。“史迁”“太史公”“史父”天地苍茫一根骨——太史公司马迁作者简介司马迁(前145年或前135年-不可考)司马迁早年受学于孔安国、董仲舒,漫游各地,了解风俗,采集传闻。初任郎中,奉使西南。元封三年(前108)任太史令,继承父业,著述历史。

代表作品:《史记》介绍我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史。共一百三十篇十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书鲁迅称赞它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”“史学双壁”与《资治通鉴》合称善序事理,辩而不华

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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