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《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的,生动地描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展、经过、直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。故事性强,情节张弛有度,语言简练生动,是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说,也是中国历史上第一部描写农民起义的长篇章回体小说,开创了白话章回体小说的先河。;;作者简介;嵌宝头盔稳戴,
磨银铠甲重披。
素罗袍上绣花枝,
狮蛮带琼瑶密砌。
丈八蛇矛紧挺,
霜花骏马频嘶。;林冲绰号分析;林教头林冲,原北宋京城八十万禁军枪棒教头。;林冲由于被高俅陷害私自带刀入白虎堂,被发配到沧州。由于朋友柴进的关照在沧州他被安排去看守草料场。高俅要对林冲斩尽杀绝,派陆虞候到沧州谋害林冲。陆虞候在多次谋害不成的情况下便想一把火烧了草料场并把林冲烧死。这天林冲出门打酒,下着大雪,当他回到草料场时见屋子被雪压塌了一块没法住了,想起离草料场不远有处山神庙,便投向那里过夜。在山神庙中林冲忽然听到外面有爆响,一看是草料场起火了,便要去救火,刚要出门见得陆虞候等刚放了火过来,嘴里还说着要烧死林冲如何如何,林冲见状明白了原委,将陆虞候杀死。后林冲在众兄弟的劝解下,无奈上了梁山。;相关章节;东岳庙;草料场;赍发投奔玷辱酒馔
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迤逦休恁地说剜搭膊;试找出关键情节;理清情节结构;沧州遇旧交;人物形象;小说塑造人物形象的方法;作用:交代主要人物,事情的起因。点明林与高的尖锐矛盾。
说明林、李之间的亲密关系,为下文李小二报恩埋下伏笔。;买刀寻仇;草场交接;林冲去沽酒前的这段细节描写表达了他怎样的性格?;火烧草料场;刺杀仇敌;沧州遇旧;我们从林冲的反抗中看到的……
!北宋王朝的社会现实——黑暗、腐败。林冲是北宋京城???十万的枪棒教头,有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,广大的劳动群众更是痛苦不堪,这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。
!!封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级肆无忌惮地残害人民,使人民无法生活。为了活下去,人民群众才不得不进行反抗斗争,这就是“官逼民反”,表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。;细节品读展牌;细节品读展牌;;风雪环境探究;有什么作用?;文中数次写到“火”,有何作用?;小说景物(环境)描写的作用:;小说自然环境类答题技巧;考点示例;考题分析;考题分析;考题分析;整个故事情节以林冲思想性格变化为主要线索,林冲的性格表现为由安于现状、委曲求全到丢掉幻想、毅然杀死仇敌,走上反抗道路的变化过程。有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性。突出了“逼上梁山”这个主题,透辟地说明了官逼民反的深刻道理。;武艺高强,扶危济困
正直善良,侠肝义胆
忍辱负重,随遇而安
忍无可忍,反抗杀敌
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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