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小学语文跨学科教学的核心价值：培养学生创新能力
引言
跨学科教学的实施首先需要在课程设计上进行整合与内容融合。这一过程要求教师突破学科之间的界限，主动寻找各学科知识的交集点，通过整合不同学科的内容与方法，设计出具有跨学科特点的教学活动。例如，可以将语文与历史、语文与科学结合，围绕共同的主题设计项目化学习活动，通过研究性学习让学生在解决问题的过程中进行学科知识的融合和创新。这种方式不仅可以提升学生对知识的理解深度，还能激发他们的学习兴趣和创新思维。
跨学科教育的实施，不仅能够提高学生的学科知识水平，还能全面提升他们的素质。通过跨学科的学习，学生能够在知识、能力
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