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跨学科教学在小学数学课堂中的实践案例论文

摘要：本文以小学数学课堂为例，探讨了跨学科教学在小学数学教育中的实践案例，分析了跨学科教学在提高学生综合素质、激发学习兴趣等方面的积极作用。通过具体案例的列举，为小学数学教育工作者提供了有益的借鉴和启示。

关键词：跨学科教学；小学数学；实践案例；综合素质

一、问题的提出

（一）1.跨学科教学有助于提高学生的综合素质

随着教育改革的不断深入，培养学生的综合素质已成为教育工作者关注的焦点。跨学科教学作为一种新型的教学模式，将不同学科的知识、方法、技能相互融合，有助于提高学生的综合素质。

（1）跨学科教学能够培养学生的创新思维。在跨学科教学过程中，学生需要