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创业成功人士的俞洪敏演讲人：日期：

目录俞洪敏个人背景与早年经历新东方教育集团创立与发展东方甄选CEO角色分析洪泰基金联合创始人角色剖析社会职务与荣誉成就展示个人品质、管理风格及影响力探讨CATALOGUE

01俞洪敏个人背景与早年经历PART

俞洪敏（俞敏洪）1962年9月4日出生于江苏省无锡市江阴市夏港街道，民盟成员。家庭背景出生于普通家庭，父母都是当地教育系统的普通职员，自小便受到良好的家庭教育熏陶。俞洪敏简介及家庭背景

01中学时期在求学过程中表现出色，成绩优异，尤其是英语学科，为日后的英语学习和教学打下了坚实的基础。求学过程与成长经历02大学时期1980年考入北京大学西语系，本科期间刻苦学习，积极参与各种学术活动和社团组织，提升了自己的综合素质和能力。03留学经历大学毕业后曾赴国外留学深造，进一步拓宽了国际视野和学术背景。

学术成就在英语教学领域取得了显著的学术成就和研究成果，为中国的英语教学改革和发展做出了积极贡献。任教经历本科毕业后留校任教，成为北京大学的一名英语教师，积累了丰富的教学经验和学术资源。教学风格以其幽默风趣的教学风格和深入浅出的教学方法受到学生的广泛欢迎和喜爱。北大任教时期回顾

辞职原因在北大任教期间，深感中国教育体制和教学模式的弊端，决定辞职创业，探索新的教育模式和发展道路。创业初衷希望通过自己的努力和实践，推动中国教育的改革和发展，为更多的学生提供优质的教育资源和教育服务。辞职原因及创业初衷

02新东方教育集团创立与发展PART

转型升级近年来，新东方不断优化教育资源，加强师资队伍建设，提高教学质量和服务水平，实现了从传统教育培训向综合教育服务的转型升级。初期探索1993年，新东方创始人俞敏洪在北京开始从事英语培训，最初只有几十个学生，通过口口相传，逐渐积累了一定的口碑和影响力。正式成立随着学生数量的增加，1997年新东方学校正式成立，开始规模化运营，成为当时国内知名的英语培训机构之一。快速发展2000年后，新东方进入快速发展期，学校数量迅速增加，同时开始拓展其他业务领域，如中学教育、少儿英语等。新东方学校创办历程

强调实用新东方采用多元化的教学方法，包括课堂教学、在线教学、一对一辅导等，以满足不同学生的学习需求。多元化教学激励与启发新东方一直强调英语的实用性，注重培养学生的英语听、说、读、写能力，让学生在学习中能够真正运用英语进行交流。新东方提供个性化的学习计划和教学服务，根据学生的实际情况和需求进行定制，以提高学生的学习效率和成绩。新东方的教师团队注重激发学生的学习兴趣和动力，通过鼓励和启发的方式帮助学生克服学习障碍，提高学习效果。英语教学理念与方法创新个性化定制

拓展业务领域和市场布局新东方在保持英语培训领先地位的同时，积极拓展其他业务领域，如中学教育、少儿英语、职业教育等，形成了多元化的教育品牌。横向拓展01新东方在国内市场不断扩大份额，同时也在海外市场积极布局，如北美、欧洲等地，实现了教育资源的全球共享。市场布局03新东方不断延伸教育产业链，从教育培训向教育科技、教育咨询等方向拓展，为学生提供全方位的教育服务。纵向延伸02新东方积极与国内外知名教育机构、企业合作，共同开发教育资源，提高教育水平，实现合作共赢。合作与共赢04

筹备上市2006年，新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国首家在美国上市的教育培训机构。新东方积极履行社会责任，关注教育公平，为贫困地区的孩子提供免费的教育资源和学习机会。上市后，新东方的市值不断增长，成为国内教育行业的重要代表之一。新东方通过上市，进一步提升了品牌知名度和影响力，吸引了更多的国际学生和教师加入，推动了教育的国际化发展。带领新东方走向上市之路市值增长社会责任国际化发展

03东方甄选CEO角色分析PART

东方甄选平台东方甄选是新东方推出的直播带货平台，定位是做一个专注于为客户甄选优质产品的直播平台。东方甄选控股有限公司业务发展情况东方甄选业务介绍及定位该公司以持续提供“东方甄选”自营农产品为内核产品的优秀产品和科技公司，同时为客户提供愉快体验的文化传播公司。自2021年12月28日上线以来，东方甄选账号从1个增加到6个，粉丝总量突破3600万，已推出52款自营产品，总销量达1825万单。

拓展直播业务带领团队积极拓展直播业务，增加产品品类，提升直播质量和观看体验。优化供应链建立稳定的供应链体系，确保产品质量和供应的稳定性，同时降低采购成本。加强品牌营销通过各种渠道进行品牌推广和营销活动，提升品牌知名度和美誉度。030201担任CEO后采取的战略举措

带领团队积极应对市场竞争，不断优化产品和服务，提高市场占有率。应对竞争及时应对网络舆情和负面消息，维护品牌声誉和形象，增强用户信任。应对舆情面对突发事件和危机时，能够迅速做出决策和应对