中美高中地理教材职业生涯教育渗透的比较与启示.docx

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2025-02-28 发布于上海
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中美高中地理教材职业生涯教育渗透的比较与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，世界各国之间的经济、文化、科技交流日益频繁，地理学科的重要性愈发凸显。地理学科作为研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的科学，不仅帮助人们认识不同地区的自然环境、人文特征和经济发展状况，为国际合作与交流提供基础，还在资源利用、环境保护、区域规划等方面发挥着关键作用，有助于实现可持续发展。

职业生涯教育作为一种帮助学生了解自我、探索职业世界、规划未来职业发展路径的教育，对于学生的个人成长和社会的发展都具有重要意义。在高中阶段开展职业生涯教育，能够引导学生发现自己的兴趣和优势，