职业技术学院《临床免疫学检验技术》实验课教学大纲.docx

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《临床免疫学检验技术》实验课教学大纲

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课程名称：临床免疫学检验技术??????????????????????

课程总学时数：108

理论课学时数：60

课内实验课学时数：48

课程类别：专业必修课

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一、实验教学的性质和任务：

《临床免疫学检验技术》是检验医学的一个重要分支学科，是一门实践性很强的学科。临床免疫学检验实验教学是医学检验专业学生的专业必修课。

通过实验教学，可以激发学生的学习兴趣，培养观察能力和实践动手能力；帮助学生形成概念，获得知识和技能；有助于培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和科学的学习方法，特别是启迪思维、培养科学精神和创新能力，为学生终身学习和未来的发展奠定坚实基础，不断适应时代进步的需要。

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二、实验教学目标与基本要求

（一）开设《临床免疫学检验技术》实验课的主要目的在于：

1.《临床免疫学检验技术》是医学检验专业的重要专业课程之一。在学习医学免疫学的基础之上，它主要讲述临床免疫学的基本理论、基本技术以及常见免疫相关性疾病的免疫学特征及免疫学诊断。

2.通过实验教学来验证临床免疫学和免疫学检验的基本理论，促进其对理论知识的掌握与理解；

3.通过实验教学使学生掌握基本的免疫学实验技能；

4.通过系统实验的教学帮助学生掌握组织和设计综合实验的能力；

5.通过讨论启发学生针对问题进行拓展思维，培养学生自主解决问题的能力；

6.通过实验报告的书写和数据的处理，培养学生对实验数据的整理、分析能力；

7.培养学生观察实验现象、独立思考的能力；培养学生实事求是的科学态度。

（二）实验基本要求：

1.强调课前预习，明确实验目的与内容；

2.掌握免疫学试验的原理、基本操作技术和临床意义；

3.通过同学之间的合作，培养良好的团队协作精神；

4.以严谨的科学态度对待实验，尊重事实，认真记录实验结果或现象；

5.针对实验中出现的现象和问题能进行合理的临床和技术上的分析；

6.认真撰写实验报告。

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三、实验学时分配

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实验内容及课时分配表

序号

实验项目

思政融入点

实验类型

学时

演示

验证

综合

设计

1

IgG纯化、抗血清制备

小鼠麻醉后处死

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6

2

凝集实验

凝集试验类型

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6

3

沉淀试验

免疫自动化检测的基础

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6

4

免疫标记技术

免疫标记技术的应用及对照设置

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6

5

非特异性免疫功能

机体免疫系统各组分的协作

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3

6

细胞免疫检测技术

检测从放射性核素法发展到MTT、XTT法，环境污染减轻

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4

7

自身免疫病实验检测（RF检测）、ANA检测临床见习

从临床病人需求出发，做国际前沿研究

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3

8

抗感染免疫（支原体抗体检测、抗O）

检验结果的及时出具

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3

9

过敏原检测、IgE检测临床见习

超敏反应的发生机制

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3

10

免疫自动化检测仪器（见习）

免疫自动化检测技术发展过程

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2

11

临床免疫学检验基本实验操作技能考核

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6

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合计

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48

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四、课程思政点：

1.?加强社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观渗透到课程教学过程中，弘扬主旋律，传播正能量，在潜移默化中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.?加强专业职业素养教育，把专业职业素养教育同课程教学内容紧密结合起来，加强职业道德、专业伦理、科学精神和工匠精神教育。突出培育求真务实、实践创新、精益求精的工匠精神，培养学生严谨求实、吃苦耐劳、追求卓越等优秀品质，树立心系社会并有时代担当的精神追求。

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五、考核方式：

1.实验技能测试

2.实验报告

3.平时表现

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六、教学参考书：

（一）参考教材：

1.《临床免疫学检验实验指导》，曾常茜主编，中国医药科技出版社，2019年第4版

2.?《临床免疫学检验技术实验指导》，刘辉主编。人民卫生出版社，2015年第1版

3.?《临床免疫学检验实验指导》，李永念主编，科学出版社，2012年第1版

（二）主要参考书：

1.《临床免疫学检验技术》，李金明主编，人民卫生出版社，2015年第1版

2.《医学免疫学》，金伯泉主编，人民卫生出版社，2013年第6版

3.《临床免疫学检验》，吕世静，李会强主编，中国医药科技出版社，2019年第4版

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七、具体实验课内容：

实验一??抗原和抗体的制备

【实验类型】综合性实验

【教学目标】

1.掌握免疫原和抗血清制备的意义，明确免疫学技术的基本要素主要是制备高效价与高特异性的抗体或免疫血清；

2.掌握免疫动物制备抗SRBC血清的方法；

3.了解使用离子交换层析法纯化人血清IgG的原理。

【方法原理】

1.免疫血清的制备

2.抗体产生的规律

3.抗体纯化的方法

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