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学《小学生守那么》
做文明小学生
;
中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。所以做什么事情都得讲个规那么。
《小学生守那么》对我们小学生的日常行为提出标准的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全名开展的一代新人。今天我们班将举行“守《小学生守那么》做文明小学生”的主题班会活动。;中小学生《守那么》;中小学生守那么
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,
乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,
参与劳动实践,热心志愿效劳。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,
保持公共卫生,保护公共财物。;5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,
虚心接受批评,学会合作共处。
6.老实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,
借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,
不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保平安。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,
会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,
节粮节水节电,低碳环保生活。
;;1、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应〔〕。;1、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应〔A〕。;2、升国旗时应〔〕。;2、升国旗时应〔C〕。;3、在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点〔〕,这是一种不礼貌的行为。;3、在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点〔C〕,这是一种不礼貌的行为。;4、学生进老师办公室〔〕。;4、学生进老师办公室〔C〕。;5、同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及〔〕。;5、同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及〔A〕。;6、在买票,等公交车等等需要排队时,我们要〔〕。;6、在买票,等公交车等等需要排队时,我们要〔〕。;7、佩带红领巾时,应〔〕。;7、佩带红领巾时,应〔A〕。;8、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说〔〕。;8、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说〔A〕。;9、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该〔〕。;9、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该〔C〕。;10、别人给你效劳,做事和帮助,无论给你的帮助多么微缺乏道,都要说〔〕。;10、别人给你效劳,做事和帮助,无论给你的帮助多么微缺乏道,都要说〔A〕。;11、在公共场所捡到别人丢的东西时〔〕。;11、在公共场所捡到别人丢的东西时〔B〕。;12、外出要遵守交通规那么,注意靠〔〕边行走,过马路时走人行横道。;12、外出要遵守交通规那么,注意靠〔A〕边行走,过马路时走人行横道。;13、接时第一句话应说〔〕。;13、接时第一句话应说〔B〕。;14、递物品一般应该用〔〕递上。;14、递物品一般应该用〔C〕递上。;15、致歉语有对不起、请原谅、〔〕;15、致歉语有对不起、请原谅、〔C〕;;倡议书;1.爱班爱校,说文明话,塑造文明形象。
2.以校为家,保护公共设施,杜绝损坏公物。
3.遵守交通规那么,维护正常的校园秩序。
4.严守校规校纪,虚心接受老师教诲。
5.保持校园干净整洁,不佩戴耳环???项链。
6.自尊自爱,言行得体,不追逐喧闹。
7.注意平安,不闯红灯、双黄线.
8.树立健康生活理念,不购置无证摊贩的食品。;
我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出道德好习惯的要求:
文明用语,微笑待人。不懂就问,勤于思考。勤俭节约,方案用钱。自己的事情自己做。说了就要努力去做。及时感谢别人的帮助。用过的东西放回原处。集体的事情一起干。干干净净迎接每一天。
相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:“千里之行,恪守标准。学行为标准,做文明学生。”身为一名小学生,相信我们今天的诺言,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德、守纪律的好学生,为自己、班级、学校争光!;作业:
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