第15课时九年级上册Unit3.pptx

第15课时九年级上册Unit3;;词汇拓展;词汇

拓展;短语归纳;核心句型;重点语法;;;3.Theyhavebeenfriendsforabouttenyears.Nothingcanseparate

themeachothernow.;Butinwesterncountries，dogsareconsideredhonestandgood

friendsofhumans.但在西方国家，狗被看作人类忠诚和友好的朋友。（九上

P67）;We’reconsideringbuyinganewcar.我们在考虑买一辆新车。

Lucyconsidersthatitisnotgoodtostayuplate.露西认为熬夜不好。

HewasconsideredasthemostoutstandingwriterinChina.他被认为是中国最杰

出的作家。;;Theancientemperorscomparedthemselvestodragons.这些古代

帝王都把他们自己比作龙。（九上P67）;Weoftencomparebookstoourfriends.我们经常把书籍比作我们的朋友。;;Butshesaid，“Weshouldn’ttranslateeverywordwhenweare

reading.”但是她说：“我们不应该在阅读的时候翻译每一个单词。”（九上

P75）;1.Thisdictionaryisimportanttomy（translate）.（用括号内所

给词的适当形式填空）

2.HarryPotterisafamousbook.Itwastranslateddifferentlanguages.

（盲填）;I’msurethatyouwillmakegreatprogressaslongasyoustickto

them.我相信只要你们坚持下去就会取得很大进步。（九上P75）;1.【辨析】aslongas与assoonas;【拓展】aslongas表示时间时，意为“长达……（之久）”；表示长度

时，意为“和……一样长”。;2.stick作动词，意为“粘，贴；刺”。其过去式和过去分词均为stuck。常用

结构：stickto（doing）sth.意为“坚持（做）某事”。

Theystuckpostersalloverthewalls.他们在墙上贴满了海报。;;Goodstudymethodscanhelpusachievebetterresultswithless

effort.好的学习方法可以帮助我们用更少的努力获得更好的结果。（九上P76）;Hetriedforseveraltimes，andfinallyachievedsuccess.他尝试了多次，终

于获得了成功。;;;6.ThestoryistfromChineseintoEnglish.

7.Theplansareunderd.We’lltellthedetailstoyoulater.

8.Hebegantofeelsonthebedandthenhadagooddream.

9.Iusuallyuseanotebooktokeepad?.

10.PleasespeakasothatIcanhearyouclearly.;二、完成句子

根据所给提示，完成句子。每空一词，含缩略词。

1.Idon’tknowwhetherIshouldmeethimornot.（改为同义句）

Idon’tknowwhether