2025年自考-自考专业(教育管理)-教育经济学考试历年真题常考点试题带答案 4.docxVIP

2025年自考-自考专业(教育管理)-教育经济学考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.人力资本理论基本出发点是

A.重视土地和人口数量的作用

B.人力资本投资作用大于物力资本投资作用考试大论坛

C.人口质量重于人口数量

D.教育投资比物力投资更有利

2.教育成果质量指标的计算公式为()。

A.人才费用质量系数

B.人才费用质量系数

C.年度教育事业费利用效率

D.年度教育事业费利用效率

3.下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

4.沃尔什的教育收益计算法，称为

A.余数分析方法

B.经济增长因素分析法

C.现值折算法

D.“费用——效率”分析计算法

5.根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量，1983年教育投资占国民生产总值的比例，世界平均水平为()。

A.5.7%

B.6.0%

C.4.0%

D.5.0%

6.教育投资相对量与经济指标增长相比，发

A.相对迟缓

B.相对滞后

C.超前速度增长

D.平行速度增长

7.首先阐释“人力资本”特定含义的是

A.舒尔茨

B.贝克尔

C.沃尔什

D.丹尼森来源

8.我国教育供求关系有两个主要矛盾：教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和

A.教育供给与需求的矛盾

B.市场调节与政府调节的矛盾采集者退散

C.劳动力市场需求和供给的矛盾

D.教育供求中的结构性矛盾

9.分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。

A.“成本一效益”计算方法

B.实算法

C.费希洛计算法

D.舒尔茨计算法

10.计量教育投资经济效益的前提条件是

A.教育投资

B.教育成本

C.教育收益

D.教育分配

11.教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的，即教育是基础性产业、间接性产业和()。

A.多效性产业

B.第三产业

C.专业性产业

D.独立性产业

12.计算学生的机会成本，一般开始于()。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

13.下列各项不属于教育公用经费的是

A.公务费采集者退散

B.业务费

C.设备购置费

D.人员补助工资

14.从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括()。

A.劳动价值学说

B.复杂劳动与简单劳动理论

C.按劳分配原则

D.劳动简化理论

15.教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的，即教育是基础性产业、间接性产业和

A.多效性产业

B.第三产业

C.专业性产业

D.独立性产业

第2卷

一.单选题(共15题)

1.社会平均劳动简化比计算公式是

A.均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数

B.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度

C.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度

D.平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)

2.政府调节教育供求矛盾的依据在于

A.教育属于“准公共产品”

B.教育属于“公共产品”

C.教育社会需求与个人需求的矛盾

D.教育需求和供给之间的矛盾

3.教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。

A.国家投资

B.用于成人教育的投资

C.个人教育投资

D.集体企事业单位投资

4.确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()。

A.国家经济发展水平和经济实力

B.政治制度和政治形势

C.科学技术水平

D.社会人口

5.最理想的学校规模类型是

A.规模过大稳定型

B.规模适度稳定性

C.规模适度成长型

D.规模过小成长型

6.人力资本的核心是()。

A.人力投资

B.物力投资

C.生产投资

D.教育投资

7.师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。

A.实现教职工编制的合理定员

B.逐步建立起教师劳动力市场

C.建立健全的社会激励机制

D.建立健全的社会竞争机制来源

8.教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为()。

A.教育资源的稀缺和教育需求的无限

B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同

C.教育供求间存在矛盾

D.社会对教育的认识和态度

9.教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和

A.国家投资

B.用于成人教育的投资

C.个人教育投资采集者退散

D.集体企事业单位投资

10.教育投资具有生产性投资的性