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平行线的性质第1课时课件-北师大版七年级数学下册.pptx

平行线的性质第1课时课件-北师大版七年级数学下册.pptx

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2.3平行线的性质第1课时

两直线平行1.同位角相等2.内错角相等3.同旁内角互补问题平行线的判定方法是什么?思考反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?

ABCDEFMN12((探究1:两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等吗?活动如图所示,利用练习本中的直线或是用直尺和三角尺画两条平行线a∥b,然后,画一条截线c与这两条平行线相交,度量所形成的∠1和∠2的度数。观察与思考∠1和∠2具有什么样的位置关系?它们的度数之间又有什么关系?

一般地,平行线具有如下性质:性质1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.b12ac∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)∵a∥b(已知)((应用格式:总结归纳

探究2:如图,已知a//b,那么∠2与∠3相等吗?为什么?解∵a∥b(已知),∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等).又∵∠1=∠3(对顶角相等),∴∠2=∠3(等量代换).b12ac(3

性质2:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.应用格式:∵a∥b(已知)∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)b12ac(3

观察:∠1~∠8中,哪些是同位角?它们的度数之间有什么关系?说出你的猜想:两直线平行,同位角相等ABPCDE观察:∠1~∠8中,哪些是内错角?它们的度数之间有什么关系?说出你的猜想:两直线平行,内错角相等ABPCDE观察:∠1~∠8中,哪些是同旁内角?它们的度数之间有什么关系?说出你的猜想:两直线平行,同旁内角互补ABPCDE观察:∠1~∠8中,哪些是同旁内角?它们的度数之间有什么关系?说出你的猜想:两直线平行,同旁内角互补ABPCDEb12ac567834两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补

感悟新知例1如图,直线a∥b,直线c与a,b相交,∠1=70°,则∠2的大小是()A.20°B.50°C.70°D.110°C

例3:如图,已知AB//CD,AE//CF,∠A=400,∠C等于多少度?为什么?

如图一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时,(1).

感悟新知1.如图所示,AB∥CD,AC∥BD.分别找出与∠1相等或互补的角.

3.如图,从一艘船上测得一个灯塔的方向是北偏西48°,那么这艘船在这个灯塔的什么方向?

例3.如图,如果AB∥DF,DE∥BC,且∠1=65°,那么你能说出∠2,∠3,∠4的度数吗?为什么?

小结:1、这节课你学会了什么?2、探讨平行线的性质时你使用了什么方法?1、平行线的性质:两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补2、平行线的判定与性质的关系

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