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高中语文实用性阅读与交流任务群的“大单元”教学策略研究;目录;01;大单元教学策略的定义与意义;高中语文实用性阅读与交流任务群的特点;大单元教学策略在高中语文教学中的应用价值;02;整体性原则;适应性原则;发展性原则;互动性原则;03;确定教学主题和目标;设计教学活动;组织教学过程;评价教学效果;04;阅读材料的选择;交流话题的设定;任务设计的多样性;05;阅读策略的传授;阅读兴趣的培养;阅读习惯的养成;06;交流技巧的教授;交流氛围的营造;交流效果的评估;07;教学评价的方法;教学反思的内容;教学改进的方向;08;案例一:某高中语文大单元教学实践;案例二:某高中语文大单元教学反思;案例三:某高中语文大单元教学创新;THANKS
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