【学习任务单】Unit 5 Love Mother Nature! 第2课时 Function Pronunciation（含答案） 2025年英语仁爱科普版七年级上册.docxVIP

（2025年）

Unit5第2课时FunctionPronunciation

【学习目标】

1.能正确运用本课时的重点单词和句型。

2.能正确读出音素/a?/、/??/、/??/、/?/、/θ/、/e/、/ts/、/dz/、/w/、/j/,并能说出其发音规律。

【自主预习】

一、生词速查(根据汉语意思写出下列单词)

1.n.气候?

2.n.窗户?

3.n.房子?

4.v.得到;收到;到达?

二、短语速记(用英文写出下列短语)

1.并不总是?

2.是……的栖息地?

3.把……挡在外面?

4.玩得开心?

三、情境创生:元旦快到了,Kate在和同学们讨论旅行计划。请根据情境完成句子。

1.李华想要去哈尔滨,Kate想知道那里的气候怎么样,可以这样说:

_____________________________________________________________________

2.李红想去河南,Kate想知道河南的冬天冷不冷,可以这样说:

_____________________________________________________________________

3.Judy想去热带雨林探险,Kate想知道人类能不能在热带雨林里生活,可以这样说:

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【答案】

一、

1.climate2.window3.house4.get

二、

1.notalways

2.behometo

3.keepout

4.haveagoodtime

三、

1.What’stheclimatelikeinHarbin?

2.IsHenancoldinwinter?

3.Canpeopleliveintherainforest?

【合作探究】

任务驱动一“词”行天下

1.根据句意及汉语提示填写单词。

(1)The(气候)inthedesertishot.?

(2)Itishotinthe(房子).?

(3)Therearemanyplantsin(自然).?

(4)Wearegoingtoabig(森林)ontheweekend.?

(5)Lily’shousehasbig(窗户).?

2.用方框中所给词的适当形式填空。

sunfarmerhousebirdget

(1)Themanagiftfromhislittleson.?

(2)Look!Therearemanyinthesky.?

(3)Thatwhitebuildingnexttomyisalibrary.?

(4)Thehasafarmnearhere.?

(5)Without(没有)the,plantscan’tliveontheearth(地球).?

任务驱动二对话学习

1.阅读课本Viewing部分Activity3的对话,根据对话内容选择适当的词填空。

planthousesclimatewater

dryhomelakecold

MissWang:Today,wearetalkingaboutdeserts.Doyouhaveanyquestionsaboutdeserts?

Kangkang:What’sthe(1)likeindeserts??

MissWang:Itisusually(2),becausethereislittlerain.?

Kangkang:Isithotindeserts?

MissWang:Notalways.Thereare(3)deserts.Itishotinsummerbutverycoldinwinter.?

XiaoYa:Cananimalsand(4)