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高中生数学自信心与学习结果的关系分析论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学自信心与学习结果之间的关系,分析二者之间的内在联系,为提高高中生数学学习成绩提供理论依据和实践指导。
关键词:高中生;数学自信心;学习结果;关系分析
一、引言
(一)1.问题的提出
随着教育改革的深入推进,高中生数学教育越来越受到关注。数学作为一门基础学科,其重要性不言而喻。然而,在数学学习过程中,部分高中生表现出自信心不足的现象,这对他们的学习效果产生了负面影响。本文将从心理学和教育学的角度,探讨高中生数学自信心与学习结果之间的关系,以期为此类问题提供解决方案。
2.研究意义
研究高中生数学自信心与学习结果的关系,有助于了
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