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素质教育下初三化学情境教学方法探究;目录;01;素质教育的内涵与要求;化学教育在素质教育中的地位;化学教育目标与素质教育的契合点;02;情境教学法的基本原理;情境教学法的心理学基础;情境教学法的教育哲学思考;03;创设真实情境,激发学生学习兴趣;利用多媒体技术,丰富教学手段;开展合作学习,培养学生团队精神;04;情境创设阶段;情境体验阶段;情境反思阶段;05;学生自评与互评;教师评价与反馈;形成性评价与总结性评价相结合;06;案例一:元素化合物教学中的情境创设;案例二:化学实验课的情境体验活动;案例三:化学与社会生活情境的结合;07;情境创设的难度与应对策略;多媒体技术的运用与限制;教师专业素养的提升路径;08;情境教学法的未来发展;素质教育下化学教学的创新路径;情境教学法与其他教学方法的融合;THANKS
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