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小学语文阅读活动中促进思维的策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读活动中如何有效地促进学生的思维发展。通过分析现有问题，提出针对性的策略，以期为小学语文教师提供实用的教学方法。本文将从两个角度出发，分别列举四个策略，并对每个策略进行详细阐述。

关键词：小学语文；阅读活动；思维发展；策略

一、引言

（一）1.小学语文阅读活动中思维发展的重要性

在当前教育背景下，小学语文阅读活动不仅是传授知识的过程，更是培养学生思维能力、提高综合素质的重要途径。思维发展是学生成长的核心要素，尤其在小学阶段，学生的思维正处于关键期。因此，如何在语文阅读活动中有效促进学生的思维发展，成为了教育工作者关注的焦点。

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