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高新区;;任务一:昆虫的生殖
1.昆虫有哪些生殖行为?
2.举例说从昆虫的求偶方式?
3.受精的场所?
4.产卵的场所、数量及意义?
5.总结昆虫的生殖特点?;任务一:昆虫的生殖
1.昆虫有哪些生殖行为?
2.举例说从昆虫的求偶方式?
3.受精的场所?
4.产卵的场所、数量及意义?
5.总结昆虫的生殖特点?;昆虫的生殖;1.夏日,所有的蝉都会鸣叫吗?鸣蝉是雄蝉还是雌蝉?有何意义?;基于问题,自主探究;组际交流,精讲点拨;组际交流,精讲点拨;判断昆虫的发育类型
1.有蛹期的是完全变态;无蛹期的是不完全变态
2.成虫与幼虫差别较大的是完全变态,差别较小的是不完全变态
3.常见的需要记住:蝶、蛾、蜂、蝇、瓢虫、蚕是完全变态
蝗虫、蟑螂、蚜虫、蜻蜓是不完全变态;归纳拓展,迁移应用;基于问题,自主探究;昆虫为什么能成为生物圈中种类和数量最多的一类?
1.有翅,能飞,有利于觅食、求偶、避敌、扩散
2.有很强的繁殖能力
3.多数完全变态,避免了幼虫与成虫在空间和食物方面的竞争;1.蚊虫叮咬、传播疾病
2.害虫啃食庄稼
3.蜜蜂帮助植物传粉
4.菜青虫,幼虫阶段啃食菜叶,成虫阶段帮助传粉
完全变态的害虫:幼虫阶段食量大、危害大
不完全变态的害虫:幼虫、成虫都危害,成虫阶段危害更大;1.释放性引诱剂,干扰交尾;
2.引入天敌,以鸟治虫、以蛙治虫
;昆虫生殖和发育;1.关于蝗虫的发育过程,下列叙述与其发育特点不相符的是();3.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫。根据菜粉蝶的生活史,消灭它的最佳时期是()对农作物造成危害的时期是(),蝗虫对农作物造成危害的时期是();巩固性作业:
完成学案上的课后巩固题目
实践性作业:
尝试饲养家蚕并观察、记录其生殖发育过程
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