生物的进化（第2课时）课件-北师大版生物八年级下册.pptx

;学习目标;设疑导入;达尔文观察搜集动植物和地质方面大量材料，归纳整理综合分析形成生物进化概念。1859出版《物种起源》;生命的进化;达尔文注意到，人们饲养的动物和栽培的植物，都是由野生原种经过代代的精心选择和培育形成的。

;人工选择：根据人类的需求和爱好，经过不断的选择形成生物新品种的过程。

从人工选择的过程和结果中得到启发，达尔文深信，自然界中也一定存在着与人工选择形似的过程——自然选择。;分析生物进化的一个实例;分析生物进化的一个实例

;保护色;凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是不适应环境的，这就是适者生存。

自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应环境的生存下来，不适应环境的被淘汰，这就是自然选择。;;;;;;自然选择学说是这样解释的：长颈鹿的祖先过度繁殖，出现了大量长颈鹿，有的是长颈的有的是短颈的，它们都可以________。当发生变化，比如缺乏青草的时候（生存斗争），的可以吃到高处的树叶得以下来，繁衍后代。而的因为吃不到树叶，活下来的数目很少，其后代也更少，许多代以后，短颈的就被。这就是适者生存不适者淘汰;迁移应用：“超级细菌”的“诞生”;;课堂小结;例题1：下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的是()

A．杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异

B．杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰

C．杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向

D．害虫通过生存斗争实现了自然选择;例题2.对下列观点或现象的解释，正确的是（）

A.抗倒伏小麦产生的外在原因是遗传与变异

B.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故

C.害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异

D.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果;1.啄木鸟的喙长而尖，有利于啄食树洞里的虫子。啄木鸟有这样的喙的原因是()

A．基因突变的结果B．定向变异的结果

C．自己意愿的结果D．自然选择的结果;3.某地有一个大型的石灰厂，其白色的粉尘使周围的植物都变???了灰白色。如果该厂长期生产，该厂周围环境中不同颜色的蛾类的数量变化结果最可能是下图中的();4.下列不符合达尔文的自然选择学说的是()

A．各种生物普遍具有很强的繁殖能力

B．环境变化造成生物出现定向的变异

C．生物为获取足够的食品和空间进行生存斗争

D．自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰