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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
课时提优计划作业本地理七年级下册答案
全文共5篇示例,供读者参考
课时提优计划作业本地理七年级下册答案1
一、班情分析
通过七年级上册的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知
识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理
解的能力。对地理的学习有了一定的经验,初步形成了简单的地理的
知识系统,大部分学生对学习地理兴趣浓厚,也很乐意去了解我们生
活的这个星球,乐意去探索和发现身边的地理知识。
二、教学目标
完成七年级下册地理教学任务。通过教学,使学生掌握必要的地
理知识,和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了
解,对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地
理教学,提高学生的观察、探究能力,发展学生的创新思维,培养学
生互助合作的精神。
三、教材分析
第六章:亚洲
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
本章主要内容是了解亚洲的地理位置,学习并掌握其地形、气候、
河流、人口等知识。本章的重点内容是亚洲的地理位置、地形特点、
气候特点。难点是比较亚洲的气候以及影响气候的因素。
第七章:各具特色的地区
本章主要内容是学习并掌握东南亚、中东、撒哈拉以南的非洲、
欧洲西部及极地地区的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、
资源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、中东、撒哈拉
以南的非洲、欧洲西部的地形与气候,以及极地地区的地理概况。难
点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。
第八章:不同类型的国家
本章主要是学习并掌握世界上的.一些主要国家,如从认识日本、
俄罗斯和印度三个邻国开始,进而学习南半球的澳大利亚、西半球的
巴西和美国,了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。
本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点,掌握各国
重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。
第九章:全球化与不平衡发展
本章主要让学生了解经济全球化既是机遇,也是挑战。了解在经
济发展过程中产生的环境和社会问题,从而认识到“只有一个地球”,
珍惜资源,保护地球。
四、教学措施
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
1、认真钻研教材,理清知识结构和教学思路,把握教材重点、难
点。运用现代化教学设施,制作教学道具等,创设教学情境,设置多
种课堂教学模式,从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积
极性,变被动学习为主动探究。
2、强化学生基础知识和基本技能的训练,巩固学生读图、填图和
绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识,强化理性
认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识,增强知识的
横向和纵向联系,帮助学生形成比较系统的知识结构,为今后的继续
学习作好铺垫。
3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好
课堂教学,面向全体学生。注意收集学生反馈的信息,并及时解决学
生存在的问题,激发学生情感,创造良好的课堂学习氛围和融洽的师
生情感,从而更好的引导学生积极主动的学习。
4、开展多种丰富多彩的课余活动,充分利用电视、网络等设施,
多方位不断拓宽学生的知识面,为课堂教学注入新鲜的血液。
课时提优计划作业本地理七年级下册答案2
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