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只有一个地球课文精讲
一、章节划分
《只有一个地球》这篇文章可以从不同的角度进行章节划分。以下是两种可能的划分方式:
第一种划分方式:
1.第一部分(第1-2自然段):引言,介绍地球的重要性和人类对地球的依赖。
2.第二部分(第3-4自然段):说明地球的资源是有限的,人类必须节约使用资源,保护地球。
3.第三部分(第5-7自然段):阐述人类无法移居到其他星球,必须保护地球家园。
4.第四部分(第8-9自然段):呼吁人们珍惜地球资源,保护地球环境,造福子孙后代。
第二种划分方式:
1.第一部分(第1自然段):引言,提出地球是人类的母亲,但人类活动范围有限的问题。
2.第二部分(第2-4自然段):说明地球资源有限,人类必须节约使用资源,否则将面临严重的生存危机。
3.第三部分(第5-7自然段):阐述人类无法指望破坏地球后再移居其他星球,必须保护地球家园。
4.第四部分(第8-9自然段):总结全文,强调保护地球的重要性和紧迫性,呼吁人们珍惜地球,造福后代。
无论是哪种划分方式,都强调了地球资源的有限性和保护地球的重要性,呼吁人们珍惜地球,保护地球环境,实现可持续发展。
二、文章赏析
《只有一个地球》是一篇深入人心的科学说明文,它强调了地球资源的有限性和保护地球的重要性,提醒人类要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于子孙后代。
文章从多个角度阐述了地球的重要性。首先,文章指出地球是人类的母亲,是生命的摇篮,美丽壮观,和蔼可亲。但同时,地球又是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。这让我们意识到地球的渺小和珍贵,更加需要我们去保护它。
文章详细说明了地球资源的有限性。地球所拥有的自然资源是有限的,拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化而形成的。如果我们不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。此外,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源等,也因为人类的随意破坏和滥用化学品而面临枯竭的危险。这些资源的丧失,不仅给人类生存带来了严重的威胁,还造成了一系列的生态灾难。
文章阐述了人类无法移居到其他星球的问题。虽然科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。这进一步强调了保护地球的重要性。
文章以强烈的呼吁结束,提醒我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。我们只有一个地球,如果它被破坏了,人类将别无去处。因此,我们要从自己做起,从身边的小事做起,保护环境,为保护我们共有的家园贡献自己的力量。
《只有一个地球》这篇文章以其深邃的思考和生动的语言,让我们重新审视我们与地球的关系,提醒我们要珍惜地球,保护地球,实现人与自然的和谐共生。
中心思想
《只有一个地球》的中心思想是呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球,强调了地球资源的有限性和保护地球的重要性,提醒人类要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于子孙后代。
文章通过多个角度阐述了地球的重要性,包括地球的渺小和珍贵、地球资源的有限性、人类无法移居到其他星球的问题等。同时,文章还采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实。
文章的中心思想体现在各个方面,如从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
《只有一个地球》的中心思想是强调地球的重要性和保护地球的紧迫性,呼吁人类要珍惜地球资源,保护地球环境,实现可持续发展。
经典语句解读
《只有一个地球》中的经典语句承载了深刻的含义和重要的启示。以下是对其中一些经典语句的解读:
1.“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。”
这句话运用打比方的说明方法,将地球比作“母亲”和“摇篮”,形象生动地说明了地球是人类及其他生命繁衍的地方,强调了地球与人类及万物生存的密切联系。这种比喻不仅使句子在表达上通俗易懂,还富有感染力,使读者能够深刻感受到地球的美丽和可爱,以及地球对人类的重要性。
2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”
这句话是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。作者采用引用的方法,用“可爱”来形容地球,强调了地球的美丽和珍贵;而“破碎”一词则用来形容地球面临的危机,如资源枯竭、生态灾难等。这种表达方式不仅生动形象,还能引起人们的警觉,突出了保护地球的紧迫性。
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