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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
苏教版小学劳动与技术六年级下册全册教案
1、家庭种植DIY
教学目标
1.认识常见的花卉品种,学习搜集资料信息,并进行交流,培养爱美情操。
2.开展家庭种植DIY项目,学习简单的土培和水培方法。在多样的评价活动中获
得真实的情感体验,提高种植技能。
3.安全使用劳动工具,规范操作,养成良好的劳动习惯。
教学重点:认识常见花卉和种植工具
教学难点:学会土培吊兰的方法
教学准备:
1.常见花卉图片和常见花卉种植工具。
土培吊兰准备材料:瓦片、煤渣可粗土粒、细土、沙、剪刀、水壶、小铲子和花
盆。
准备吊兰幼苗:剪取花茎上带根的吊兰小苗
2.制作多媒体课件
3.收集关于花卉的知识信息
学生准备:
收集关于花卉的知识信息
教学过程:
一、录像激发兴趣,导入新课
1.每年暑假,老师就会到不少同学家去家访,让我们跟着老师的录像一起来参观
两位同学的家。
2.播放录像
3.虽然两位同学家的布置不同,但是他们都用各种花卉装饰着家庭,使家庭环境
充满了生机。
4.揭示课题,今天,我们就来学习家庭种植的相关知识,板书课题:家庭种植DIY。
二、探究学习,认识常见的花卉
1.在刚才的录像里,你看到哪些花卉?指名交流。
2.你还认识哪些常见花卉呢?让我们一起到校园走一走、看一看,了解更多常见的
花卉。
3.组织校园参观,分小组介绍校园花卉。
4.活动小结,组织评价各小组搜集花卉信息的情况。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
苏教版小学劳动与技术六年级下册全册教案
三、探究学习,认识常见种植工具和花盆
1.创设情景,分小组比一比哪个小组认识的种植工具多?
2.认识常见的花盆,说说各类花盆的特点和用途。
四、探究学习,学习土培吊兰
1.出示种植好的一盆吊兰。你认识这种花卉吗?
2.今天我们就来学习土培吊兰。
3.组织学生自学、思考:土培吊兰需要哪些材料和工具?土培吊兰的操作步骤是怎
样的?
4.学生自学
5.检查自学。展示土培吊兰的材料和工具,交流操作步骤。
6.巧思考:在学习中,你产生了哪些问题?指名交流。
7.教师演示关键操作步骤
五、实践操作,分工合作
1.各小组进行种植吊兰
2.教师巡视指导
六、成果展示,交流评议
1.学生展示土培吊兰
2.开展自评和互评活动
3.教师参与评价,了解土培吊兰活动中学生的真实体验,成功经验以及不足之处。
教学反思:
2、扦插、养护菊花
教学目标
1.能根据需要选择合适的方式搜集菊花扦插、养护的有关信息。北京月嫂
2.掌握菊花扦插的方法和技术,能自己在家或分小组栽培几盆菊花。
3.学习花卉养护的一般知识与技能,了解植物扦插生根的过程。
4.培养对种植的兴趣,体验劳动快乐,提高审美情趣。
教学重点:
1.掌握菊花扦插方法。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
苏教版小学劳动与技术六年级下册全册教案
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