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;;;;;【教学目标】
体会实现目标后的感受,知道目标引领我们进步,学会在新的学期里制定切实可行的目标。
【教学重难点】
学会在新的学期里制定切实可行的目标。;;亲爱的同学们,经过一个假期的休息,我们又回到了熟悉的教室,开始新的学期啦。在新的学期里,我们有哪些新的目标?今天我们就一起来说说吧!;;;;目标赋予了我们坚持不懈的动力。;;细心做对每一道题。;
1、。
2、。;我向哥哥学习,制定实现目标的计划。;不懂就问老师,细心做对每一道题。;;;;;;;;;;【教学目标】
1.通过反思自己的学习和生活,初步知道马虎的危害。
2.在学习和生活中养成细致、认真的好习惯。
3.掌握克服做事马虎的方法,并践行于实际生活中。
【教学重难点】
引导学生克服做事马虎的习惯,在学习和生活中养成细致、认真的好习惯。
;;同学们,你有小马虎这个小毛病吗?今天我们一起来找找吧!从开学到现在,你在学习上生活中有没有不认真、马马虎虎的的事情?请大家仔细想一想,说一说吧!;;;我有时会忘记系鞋带。;说一说;;麻烦了爸爸还要送过来。;说一说;;主动寻求他人的提醒与帮助。;我的办法是……;外出郊游时,在提示单上写出所带物品,准备一个背包,按提示单上所列物品准备好自己的东西。;认真仔细才能告别小马虎;;;;;课堂小结;;;;;;;导入新课;看一看;;;说一说;;;;养成了一个好的习惯;上次我们在小区踢球,结果把小区花坛里的花弄坏了。现在我们都去运动场踢足球。;找到自己的不足之处,及时改正。;做事时,如果方法不对,要及时寻求新的方法去解决。;“闻过则喜”意味着当听到别人指出自己的过失或错误时,不仅不会感到不快,反而会感到高兴和满意。这体现了一个人虚心接受意见,愿意改正错误的高尚品质;;;;课堂小结;;;;;;;同学们大家好,今天,我们一起来学习“我们有精神”。到底什么是有精神呢?带着这个问题,让我们到生活中去寻找答案吧。;站立时;升旗时;站得挺拔
坐得端正
真精神;;;运动可以愉悦心情、消除???恼,让我们有精神!;休息好了,我们才能保持良好的精神状态学习。;我们要注重保持心情愉悦,微笑面对,
让我们充满自信,这样才能有精神!;同学们,我们一起来试一试吧!;看一看;唱歌时;;;;课堂小结
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