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2024-2025学年度学情练习(2月)七年级数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.用数学的眼光观察我们身边的物体,下列不可以抽象为棱柱的是(???)
A. B. C. D.
2.一张A4纸的规格为,它的面积约为平方千米.将数字用科学记数法表示应为(????)
A. B. C. D.
3.下列调查中,最适合采用抽样调查的是(???)
A.测试2024神州十八号载人飞船的零部件质量情况
B.手术前检查各项医疗器械是否准备妥当
C.调查一批圆珠笔芯的使用寿命
D.调查七年级5班学生的视力情况
4.关于的一元一次方程+的解为x=1,则的值为(????)
A.?2 B. C. D.
5.下列运算正确的是(???)
A. B. C. D.
6.生活中,有下列两个现象,对于这两个现象的解释,正确的是()
A.均用两点之间线段最短来解释
B.均用经过两点有且只有一条直线来解释
C.现象1用两点之间线段最短来解释,现象2用经过两点有且只有一条直线来解释
D.现象1用经过两点有且只有一条直线来解释,现象2用两点之间线段最短来解释
7.下列等式的变形中,错误的是(????)
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
8.若,则代数式的值为(???)
A.2015 B.2020 C.2030 D.2035
9.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为(????)
A. B.
C. D.
10.6.如图是某月的月历,现用“”图形在月历中框出5个数,它们的和为55.不改变“”图形的大小,将“”图形在该月历上移动,所得5个数的和可能是()
A.40 B.88 C.107 D.110
二、填空题(本大题共5小题,共15分)
11.计算..
12.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形,则这个多边形的边数是.
13.关于x,y的多项式的次数是.
14.若是一个完全平方式,则为.
15.中国结象征着团结、幸福和平安,常用于表达这些美好祝愿.如图1是中国结的手工编织品,它是按照一定的规律编制而成.如图2是其抽离出的平面图形,第1个图形中有9个小正方形,第2个图形中有14个小正方形,第3个图形中有19个小正方形,…,按照这一规律,第个图形中有个小正方形.(用含的代数式表示)
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分
16.计算:
(1);(2).
17.先化简,再求值:
,其中,.
18.如图,已知点为线段上一点,,,点、分别为线段、的中点,
(1)求线段的长;
(2)求线段的长.
解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19.如图所示,已知平面上三点A,B,C,请按要求作图:
(1)画直线,射线,线段;
(2)在射线上作一点D,使得;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,写出结论)
(3)在直线上方作.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,写出结论)
20.教育部要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,学校为了解七年级学生课外手机使用情况,从七年级学生中随机抽取部分学生对他们平均每周使用手机的时间(单位:小时)进行调查,并对调查数据进行整理后分为五组:组“”;组“”;组“”;组“”;组“”.现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)该校抽样调查的学生人数为______人,并补全条形统计图.
(2)在扇形统计图中,组对应的圆心角度数为______.
(3)若该校七年级共有学生720人,试估计该校七年级学生平均每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.
21.如图,某公园有一块长方形空地,园区管理人员计划在这块空地上的三个相同的四分之一圆形(阴影)区域种植草皮,两个相同的小正方形区域种植花卉,剩余空地铺上五彩石,相应的长度如图所示.
(1)请用含,的代数式表示出铺五彩石的空地的面积;(结果保留)
(2)若每平方米的五彩石的价格是150元,当,时,求购买五彩石的总费用.(取3)
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分)
22.在综合实践活动课上老师要求:
如图,用长、宽分别为30cm和20cm的长方形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折叠成一个没有盖子的长方体盒子,当长方体的底面周长为60cm时,
求剪去
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