拼音13angengingong 完整版课件.pptVIP

202X时间：202X.X汉语拼音13《angengingong》课件PPT大纲01.后鼻韵母的发音要领02.后鼻韵母的书写规则03.后鼻韵母与声母的拼读04后鼻韵母的四声练习05后鼻韵母的综合应用目

录202XPART01后鼻韵母的发音要领发音方法与口型例如“床”“窗”等字中包含ang，发音时要感受舌根的后缩和鼻腔的共鸣，确保发音准确。发音时，先发a，然后舌根后缩，舌面上升，鼻腔共鸣，嘴巴张大，先发a音，再滑向ng，中间不能断开。ang的发音例如“灯”“风”等字中包含eng，发音时要注意口型的扁平，感受鼻腔共鸣，避免与ang混淆。发音时，先发e，然后舌根后缩，舌面上升，鼻腔共鸣，口型扁平，先发e音，再读ng，中间不能断开。发音方法与口型eng的发音发音时，先发i，然后舌根后缩，舌面上升，鼻腔共鸣，舌尖抵住下齿，先发i音，再滑向ng，中间不能断开。例如“鹰”“婴”等字中包含ing，发音时要感受舌尖的抵住下齿，确保i和ng的过渡自然流畅。发音方法与口型ing的发音202XPART02后鼻韵母的书写规则ang由a和ng组成，书写时a占中格，ng占中下格，笔顺为：a（从右上到左下，再从左下到右上），ng（从左上到右下，再从右下到左上）。书写笔顺与占格例如在四线三格中，ang的书写要保持字母间的紧凑，避免过于分散，确保整体的美观和规范。ang的书写eng由e和ng组成，书写时e占中格，ng占中下格，笔顺为：e（从左上到右下，再从右下到左上），ng（从左上到右下，再从右下到左上）。例如在四线三格中，eng的书写要注意e和ng的连接，保持整体的流畅性，避免出现断笔或过于拥挤的情况。书写笔顺与占格eng的书写0102ing由i和ng组成，书写时i占上中格，ng占中下格，笔顺为：i（从上到下，再从左下到右上），ng（从左上到右下，再从右下到左上）。例如在四线三格中，ing的书写要保持i和ng的平衡，避免i过高或ng过低，确保整体的协调和美观。书写笔顺与占格ing的书写202XPART03后鼻韵母与声母的拼读两拼音节拼读例如b-ang→bang（帮），p-ang→pang（旁），m-ang→mang（忙），f-ang→fang（防），拼读时要注意声母的轻短和韵母的响亮，声调要准确标注在韵母上。例如在实际语境中，“帮忙”“旁边”“忙碌”“防范”等词语中都包含ang，通过拼读练习，学生可以更好地掌握ang与声母的组合和发音。ang与声母的拼读例如b-eng→beng（崩），p-eng→peng（蓬），m-eng→meng（萌），f-eng→feng（风），拼读时要注意声母的轻短和韵母的响亮，声调要准确标注在韵母上。例如在实际语境中，“崩塌”“蓬松”“萌芽”“风儿”等词语中都包含eng，通过拼读练习，学生可以更好地掌握eng与声母的组合和发音。两拼音节拼读eng与声母的拼读两拼音节拼读例如b-ing→bing（饼），p-ing→ping（平），m-ing→ming（明），f-ing→fing（峰），拼读时要注意声母的轻短和韵母的响亮，声调要准确标注在韵母上。例如在实际语境中，“饼干”“平坦”“明天”“山峰”等词语中都包含ing，通过拼读练习，学生可以更好地掌握ing与声母的组合和发音。ing与声母的拼读202XPART04后鼻韵母的四声练习四声发音与应用通过四声练习，学生可以更好地掌握ang在不同声调下的发音变化，提高语音的准确性和表达的清晰度。āng（一声）发音时声调平直，例如“昂首”；áng（二声）发音时声调从低到高，例如“昂扬”；ǎng（三声）发音时声调先降后升，例如“肮脏”；àng（四声）发音时声调从高到低，例如“榜样”。ang的四声ēng（一声）发音时声调平直，例如“引擎”；éng（二声）发音时声调从低到高，例如“棚顶”；ěng（三声）发音时声调先降后升，例如“逞能”；èng（四声）发音时声调从高到低，例如“逞凶”。四声发音与应用通过四声练习，学生可以更好地掌握eng在不同声调下的发音变化，提高语音的准确性和表达的清晰度。eng的四声