六年级语文下册语文乐园六第2课时教案语文A版.docVIP

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语文乐园六（第2课时）

????其次课时

????（语文生活）

????一、谈话导入主题

????六年的小学生活就要结束了。六年来多少事令我们回忆：老师的关切、同学的友爱、好玩的活动……即将要分别了，你肯定有很多话想要对老师、对同学、对挚友说！

????今日，就请同学们到讲台前，作一个简短的发言，说一说你们想说的话。

????二、出示发言的要求

????1.抽签确定发言内容，内容有：向老师说、向同学说、向母校说、向家长说、向自己说……抽签后，打算几分钟。

????2.要抓住主要内容说，不必四平八稳。要依据抽到的说话对象运用称谓语。

????3.上台后不要惊慌，看法自然，发言口齿要清晰，声音洪亮，语速不要太快。

????4.仔细听别人的发言，听完后要掌声激励。

????5.发言后，同学之间相互评价一下，看看发言的内容是否符合确定的内容，语言是否流畅，是否做到了表情自然、不怯场。

????三、组内发言，相互评价

????1.四人为一小组，组内抽签，确定内容。

????2.各自打算几分钟。

????3.组内发言，同学评价。

????四、全班沟通

????1.指名发言（或小组内举荐发言人）。

????2.全班同学评价。

????五、老师总结

这一次说毕业感言的活动，就是为了熬炼同学们即席演讲的实力，这是一种很重要的实力。它须要我们平常擅长视察、主动思索，还要求我们有比较强的语言表达实力，落落大方的讲话姿态。只要我们在生活中做个有心人，多找机会发表自己的见解，多与人沟通，就会提高自己的演讲实力。