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新概念英语第二册Lesson 50 Taken for a ride 句子分析.(学案).docxVIP

新概念英语第二册Lesson 50 Taken for a ride 句子分析.(学案).docx

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(2025年)

新概念英语第二册

Lesson50Takenforaride句子分析

Lesson50

1.“Ilovetravellinginthecountry,butIdontlikelosingmyway.”

-整体结构:这是一个由并列连词“but”连接的并列句,前后两个简单句分别表达不同的喜好情况。

-各部分分析:

-在第一个简单句中:

-“I”是主语,指说话者本人,是动作的执行者;

-“love”是谓语动词,表达喜爱的情感;

-“travellinginthecountry”是动名词短语作宾语,说明喜爱做的事情,其中“travelling”是核心动词,“inthecountry”是状语,表明旅行的地点范围。

-在第二个简单句中:

-“I”同样是主语;

-“dontlike”是谓语动词短语,用的是一般现在时的否定形式,表达不喜欢的意思;

-“losingmyway”是动名词短语作宾语,说明不喜欢的具体事情,“losing”是核心动词,“myway”是宾语。

2.“Iwentonanexcursionrecently,butmytriptookmelongerthanIexpected.”

-整体结构:这是一个由并列连词“but”连接的并列句,前半句描述出行这一行为,后半句说明行程时长与预期的差异。

-各部分分析:

-在第一个简单句中:

-“I”是主语,指说话者本人;

-“wenton”是谓语动词短语,表示进行、开展的意思,“anexcursion”是宾语,说明开展的活动是一次短途旅行;

-“recently”是时间状语,说明这件事发生的时间是最近。

-在第二个简单句中:

-“mytrip”是主语,指此次出行的行程;

-“took”是谓语动词,在这里有“花费(时间)”的意思;

-“me”是间接宾语;

-“longer”是宾语补足语,用于补充说明花费时间的情况;

-“thanIexpected”是比较状语从句,用于和预期的时间作比较,在这个从句里,“I”是主语,“expected”是谓语动词,表示预期的动作。

3.“‘ImgoingtoWoodfordGreen,’IsaidtotheconductorasIgotonthebus,‘butIdontknowwhereitis.’”

-整体结构:这是一个含有时间状语从句以及宾语从句的复合句,且以直接引语的形式呈现,句子整体结构相对复杂。

-各部分分析:

-“‘ImgoingtoWoodfordGreen,’”是第一个直接引语部分,在这个引语中:

-“I”是主语,指说话者本人;

-“mgoingto”是现在进行时表示将来的结构,作谓语,说明将要去的动作,“WoodfordGreen”是宾语,指要去的地点。

-“I”是主句的主语,指说话者;

-“said”是主句的谓语动词,表示说的动作;

-“totheconductor”是状语,说明说话的对象;

-“asIgotonthebus”是时间状语从句,“as”引导从句,说明主句动作发生的时间背景,在这个从句里,“I”是主语,“goton”是谓语动词短语,表示上车的动作,“thebus”是宾语,即上车的对象。

-“‘butIdontknowwhereitis.’”是第二个直接引语部分,在这个引语中:

-“I”是主语,指说话者本人;

-“dontknow”是谓语动词短语,用一般现在时的否定形式,表示不知道的意思;

-“whereitis”是宾语从句,作“dontknow”的宾语,在这个从句里,“it”是主语,“is”是系动词,“where”引导宾语从句,用于询问地点情况。

4.“‘Illtellyouwheretogetoff.’answeredtheconductor.”

-整体结构:这是一个主谓倒装结构的句子,以直接引语在前的形式呈现,正常语序应为“Theconductoranswered”。

-各部分分析:

-“‘Illtellyouwheretogetoff.’”是直接引语部分,在这个引语中:

-“I”是主语,指说话者(theconductor);

-“lltell”是一般将来时的谓语动词短语,表示将要告诉的动作,“you”是间接宾语,是告诉的对象;

-“wheretogetoff”是“疑问词+动词不定式”结构作直接宾语,说明要告知的具体内容,即在哪里下车。

-“answered

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