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【高分攻略】高考地理一轮考点突破学案专题27服务业区位因素及其变化
核心素养
1.本节课程标准:
结合实例,说明服务业的区位因素。
2.学科素养要求
区域认知:能根据区域位置和区域特征,分析服务业发展与区域特征的关系。
人地协调观:结合具体案例,认识服务业对区域经济发展的影响;树立因时因地制宜理念,进行服务业的合理布局
和区位选择。
综合思维:(1)能综合分析服务业布局与区位因素之间的关系;能综合分析服务业的形成条件;(2)能结合特定时
空背景下服务业的发展变化,分析服务业区位因素的变化。
地理实践力:能够通过景观图、分布图等,判读服务业布局特点、空间演化特点并分析原因。
3.3年真题考点分布
题型选择题
高考考点服务业区位因素及其变化
2024全国甲卷第43题、广东卷5-6题、广西卷17题
新高考2023天津卷第16题、湖北卷4-6题、福建卷18题
2022广东卷第13-14题、山东卷12题、北京卷第11题
命题规律及备考建议:
1.命题分析
①考查形式:命题往往以真实的产业活动或经济现象为背景,命题趋势则主要是从商业网点布局、物联网、电子商
务、共享单车、远程医疗等为情景,以区位因素、可能带来的影响等为切入点,考查学生综合思维与获取信息和解
读信息的能力。
②考查方式:服务业区位是高考的高频考点,题型多以选择题为主。难度较大。
③新趋势:产业区位选择,始终是高考命题的热点,,然而服务业区位因素及其变化是新课标新增内容,故可以
“”“”
借鉴的高考题不多。但要引起足够的重视。
2.备考建议
备考时,要结合实例,注重对图文资料信息的提取和解读,说明服务业的区位因素,分析、评价服务业生产条件,
理解生产性服务业和生活性服务业、商业性服务业与非商业性服务业的区位选择的特点及服务业的区位因素的变化。
1
知识回顾
知识点一:服务业及类型
一、服务业概述:
1.定义:服务业是指生产服务产品和提供服务的经济部门或企业的集合。
2.地位:服务业是国民经济的重要组成部分,其发展水平是衡量现代社会经济发达程度的重要标志
3.特点:相对于农业、工业来说,服务业涵盖范围广,区位选择灵活多样。
4.分类(依据服务产品划分):生产性服务业(盈利)、生活性服务业(盈利)、公共服务业(不盈利)
依据发展阶段划分:
①传统服务业:指为人们日常生活提供各种服务的行业,能增进和改善人体体能的服务。
大都历史悠久,如商业、修理、理发、餐饮、住宿、按摩、娱乐、健身等
②现代服务业:
Ⅰ.概念:现代服务业是以现代科学技术特别是信息网络技术为主要支撑,建立在新的商业模式、服务方式和管理
方法基础上的服务产业。能增进和改善人体智能的服务
Ⅱ.分类:新业态:信息咨询、法律服务、金融服务、旅游业、保险、高技术服务等。
传统服务业的改造和提升:商业贸易、餐饮住宿、交通运输等
Ⅲ.特点:高技术含量、高品质服务、高附加值、辐射功能强、资源耗费少、环境污染小等
现代服务业的发展水平是衡量现代化水平和综合竞争力的重要标志
二、服务业区位因素:
1.非商业性服务业的区位因素
以均衡化为区位选择原则,主要考虑被服务对象的需求与分布。
2.商业性服务业区位因素:生产性服务业、生活性服务业
商业性服务业的区位选择受自然因素的影响较小,大部分服务业主要受市场、交通运输、劳动力、政策法规、集聚、
2
历史文化等人文因素的影响。
(1)市场:人口规模、人口平均消费水平、居民消费偏好
例:小型便利店、理发店、洗衣店:等级低、店面小、服务的范围小,数量多一般布局在居住区
例:大型、高档的百货商店、购物中心,等级高、店面大、服务的范围大,数量少一般布局在城区中心
中心地理论:
A:中心地:对周围地区承担中心服务职能,理论上最便于提供货物和服务的地点
同等级的中心地提供服务的范围不重叠。消费者的需求由最近的中心地提供。
B:门槛:中心地正常存在所必需的服务范围或所服务人数。
所服务人数低于门槛,中心地难以正常运行;所服务人数高于门槛,中心地就能获得一定的经营利润。
C:服务范围:中心
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