设计适合学生生命成长的课程——基于历史学科核心素养下的课程整合.pptxVIP

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2025-03-01 发布于河南
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设计适合学生生命成长的课程——基于历史学科核心素养下的课程整合.pptx

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设计适合学生生命成长的课程——基于历史学科核心素养下的课程整合;目录;01;核心素养的定义与内涵;历史学科核心素养的具体内容;核心素养与生命成长的关系;02;跨学科整合的必要性;课程整合的理论框架;课程整合的实施策略;03;知识目标的设定;能力目标的设定;情感态度价值观目标的设定;04;历史学科核心素养在课程内容中的体现;课程内容的组织原则;课程内容的创新与拓展;05;以学生为中心的教学方法;历史学科核心素养培养的教学策略;信息技术在课程中的应用;06;评价体系的构建原则;评价方法的多样化;评价结果的反馈与应用;07;课程实施过程中的问题与对策;课程实施效果的评估;课程持续改进的策略;08;国内外优秀案例分享;案例分析与启示;本土化案例探索;THANKS